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幼儿园保育员职业技能大赛基础知识测试题及答案

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幼儿园保育员职业技能大赛理论知识测试卷

一、单选题:(每题分,共 10 分)

1、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的 ( ) A 、人格 C 、教育理论

B 、心理 D 、情感

)。

2、保育员全部职业道德的核心是( A、为人师表 B 、热爱幼儿 C、尊重家长 D、团结协作

3、 幼儿保育和教育的主要目标是: ( ) ,增强体质,培养良好的生活习惯、 卫生习惯和参加体育活动的兴趣. A、配合幼儿游戏 C、经济利益 4、 与

思考方式等方面的特征的总和。 A、文化 C、社会

B D

、交往 、幼儿园

)

D

B 、帮助家长照顾孩子

、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

所谓( ) 是指在一个组织内部,组织成员所拥有的价值观念、行为规范

5、 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的(

A、奠基阶段 B 、起始阶段 C、基础阶段 D 、准备阶段

6、 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。 两餐间隔时间不得少于 (

) 。

幼儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于( )小时,寄宿制幼儿园 不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、 3小时 2 小时 B 、 3 小时半 2 小时 C、 2小时半 1 小时半 D 、 3 小时 2 小时

7、 让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病,应随气温变化及时 (

) 。

A、增减活动的时间 C、增减衣服

D

B 、增减活动 、增减食物

8、幼儿的形象记忆主要依靠的是 ( ) 。 A、表象 C、动作

B 、言语 D 、情绪

)

9、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是(

A、清水 C、不必消毒

B 、日光照射

D 、用3 %过氧乙酸溶液浸泡消毒

)

10、 幼儿的发展是通过 (

A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B 、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的

11、 对幼儿园幼儿活动的正确理解是 (

D )

、观看电视卡通节目而发展的

A、 让儿童尽情地随意玩耍

B、 在安全的前提下按课程的要求活动 C、 为儿童舒展筋骨而进行活动

D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展

12、 儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于

( )

A、 学校与家庭教育不一致所致 B、 幼儿园教育条件不够好所致 C、 现在的医疗条件不够好所致

D儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

13、 影响儿童体格生长的最主要因素是(

)

A、营养与教育 B 、环境与保健

C、遗传与营养 D 、活动量与睡眠

14、 (

)班幼儿应该学会使用筷子。

A、小班 B 、中班 C 、大班 D 、学前班

15、 幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过

程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、 (

) 等几个阶段。

A、抽象逻辑思维 C、手的思维

B 、眼的思维 D 、感性思维

16、流行性腮腺炎的传播途径是(

A、饮食传播 B 、空气传播 C 、昆虫传播 D 、接触传播

17、 在主动配合教育活动的过程中,保育员要认真学习本园、本班的教育工作计 划,

对儿童的 ( ) 、发展目标、教育要求做到心中有数。 A、发展情况 C、个别特点

B 、心理情况 D 、学习情况

对学前儿童进行社会性教育可以通过

18、

( ) 的途径完成的。 A、 不断地给孩子讲道理 B、 给孩子看有关的动画片 C、 经常给孩子讲有关的故事

D充分利用好孩子一日的生活过程让孩子亲自去实践

19、 《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一是 (

) 。

A、 为幼儿创造探研科学的条件 B、 帮助幼儿学习科技知识 C、 教导幼儿对每个观点提出问题

D引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望

20、小明对保育员说:“我爸爸带我去小学报名了, 老师考我计算, 我都算出来

保育员在与家长的沟通中了解到根本没有这么回事。保育员询问他为什么这么 说,小明回答:“因为我长大了,我也想上学。 ”对于小明行为的观点,以下哪种 是不正确的:( )

A、 小明一心想上学,把想象当成事实 B、 小明撒谎

C、 幼儿的想象有时与现实混淆

D小明把希望发生的事当做已经发生的事进行了描述

二、多项选择题:请选择正确的答案填在括号中。 (每题分,共 5分)

1、 教师风度仪表应表现为语言准确、教态自如、 (

A、举止文明

B衣着整洁

幼儿园保育员职业技能大赛基础知识测试题及答案

幼儿园保育员职业技能大赛理论知识测试卷一、单选题:(每题分,共10分)1、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()A、人格C、教育理论B、心理D、情感)。2、保育员全部职业道德的核心是(A、为人师表B、热爱幼儿C、尊重家长D、团结协作3、幼儿保育
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