四年一班“一个都不能少”主题班会
班会 主题：一个都不能少 时 间：2019年10月14日 参加人数： 四年级一班全体学生 活动目的：
1、强化依法受教意识，优化班风，浓化学风。 2、激发学生尤其是学困生的学习热情和信心。 3、增强学生对学习的正确认识，领悟学习的重要意义。
4、使学生充分认识到班集体的整体性，感受到班集体的温暖，让新生在新的学期快速地明确高中学习与生活的基本任务，顺利地实现初中生活向高中生活的过渡，为以后的学习奠定良好的思想基础。 5、让学生在组织活动的过程中，充分地展现自己的风采、锻炼自己的能力。 让学生对良好的学风以及学习习惯形成正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体增光添彩。
活动重点：一个都不能少的内涵理解 活动步骤： 一、活动前期准备
召开一次班干部会、一次活动小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解新生入学最担忧的问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工，准备相应的教学道具。 二、引入活动
视频播放张艺谋早期电影《一个都不能少》片段。 1、 指名学生概述影片片段核心内容。 2、组内分享、学生代表发表观后感。 三、学习有意义
1、学生交流：我们为何要读书学习？
2、教师引导： （1）日剧《女王的教室》里有一句经典对白：“上学不是为了考试，而是为了成为出色的大人。”——为了成长为更好的自己 （2）作家龙应台写给儿子安德烈的一段话：“孩子，我要求
你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义你就有成就感。当你的工作给你时间不剥夺你的生活你就有尊严。成就感和尊严给你快乐。”——为了拥有选择的权利
四、讲授活动
1、教师根据影片内容过渡到主题班会的主要内容。 ① 、什么是“一个都不能少”? ② 、如何做到“一个都不能少”？
2、多媒体展示《小学生守则》中的基本要求，共10条，全班同学大声齐读。
教师总结发言：我们每一个人是伟大祖国的组成部分，也是每个家庭中不可缺少的重要成员，来到学校组成新的班集体后，当然也是班集体中重要的一份子。班集体管理当中的任何一个环节都离不开在座的每一位共同努力。
学习：不迟到、不早退、不缺席，不存在特殊性。
活动：积极响应，全班参与，团结一致，愉快协作，互帮有助，同荣辱，共进退。
考试：期末考试都能个好成绩 这就是一个“一个都不能少”。
3、教师与学生分享真人真故事：严以律己的故事 古代：曾国藩 。 近代：周恩来。
小结：每个人从现在开始，处处严格要求自己，把学校班级的各项要求牢记心中，时刻提醒勉励自己。自我的严厉是集体强大的保障，集体的强大力量是自我约束的体现。每一份子都好了，集体才能完整，才能不断完善。
4、表演结束，掌声响起，活动小组回座位。学生各抒己见，谈论情景剧带给大家的启示。
5、教师小结:这个故事告诉我们的就是共同生活在一个集体中，不能什么事情只想着自己，自私自利甚至损人利己，而是要懂得互帮互助，才能和谐相处，身心愉悦，才能真正共同进步。所以，要想实
现班级“一个都不能少“的目标，我们大家要设身处地的多为他人着想，互相鼓励，互相帮助，一起努力，都能健康快乐成长。 四、总结：这次班会的主题是“一个都不能少”，大家不要忘记刚才读过的誓言，不要受外界各种诱惑的影响，时刻不忘记严以律己，争做表率，为班集体出谋划策。同时，也时刻要有强烈的班集体意识，以班级为荣，要时刻准备关心帮助班集体的每一位需要帮助的同学，取得共同进步。亲爱的同学们，愿你们都能珍惜读书学习的机会，愿你们都能认真努力地读书学习，在读书学习中拥抱更美好的未来，在读书学习中遇见更美好的自己！加油吧！
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