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初中数学人教版八年级-2-14.2 - 乘法公式 - 教学设计 - 教案(课件免费下载)

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教学准备

1. 教学目标

(一)教学知识点

1.经历探索完全平方公式的过程.

2.会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的运算. (二)能力训练要求

1.在探索完全平方公式的过程中,发展学生的符号感和推理能力. 2.培养学生观察、归纳、概括等能力. (三)情感与价值观要求

在计算的过程中发现规律,并能用符号表达,从而体会数学语言的简捷美。

2. 教学重点/难点

教学重点

完全平方公式的推导和应用. 教学难点

理解完全平方公式的结构特征,灵活运用公式。

3. 教学用具

多媒体

4. 标签

完全平方公式

教学过程

课堂小结

课后习题

板书 14.2.2完全平方公式 一、激情导入 二、探究公式

三、运用公式

初中数学人教版八年级-2-14.2 - 乘法公式 - 教学设计 - 教案(课件免费下载)

教学准备1.教学目标(一)教学知识点1.经历探索完全平方公式的过程.2.会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的运算.(二)能力训练要求1.在探索完全平方公式的过程中,发展学生的符号感和推理能力.2.培养学生观察、归纳、概括等能力.(三)情感与价值观要求在计
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