第八章：学习策略 一、单项选择题
1.?计划安排每天仔细时间表，属于学习策略中的? A．组织策略? B．认知策略? C．精细加工策略? D．资源管理策略?（ ）
2.?学习策略中的元认知策略，包括计划策略，监视策略和? A．调节策略? B．精细加工策略? C．组织实施策略? D．价值性?（ ）
3.?以下哪一类不属于组织策略？__________ A．群集? B．摘录? C．过度学习? D．列提纲?（ ）
4.?学习策略是学习者制定的学习计划，由?构成 A．意识和能力? B．规则和技能? C．经验和方法? D．认知策略?（ ）
5.?是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息 A．认知策略?
B．元认知策略? C．管理策略? D．调节策略?（ ）
6.?在学习中，?是一种主要的记忆手段。 A．复述? B．组识? C．计划? D．调节?（ ） 7.?随意记忆属于?策略 A．组织? B．复述? C．精细加工? D．计划?（ ）
8.?学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为__________ A．学习计划? B．学习策略? C．学习方法? D．学习规律?（ ） 9.?调节策略属于学习策略的? A．认知策略? B．提高策略? C．元认知策略? D．资源管理策略?（ ）
10.?学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为__________
A．语义联想? B．视觉现象? C．关键词法? D．谐音联想法?（ ）
11.?在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能的让多种感言参与学习，这种学习策略属于? A．组织策略? B．精细加工策略? C．元认知策略? D．复述策略?（ ）
12.?学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于? A．精细加工策略? B．组织策略? C．复述策略? D．元认知策略?（ ）
13.?人的学习主要是通过?进行的 A．视觉? B．听觉? C．嗅觉? D．触觉?（ ）
14.?精细加工策略是一种__________的记忆策略 A．感知性? B．理解性? C．计划性? D．调节性?（ ）
15.?以下属于元认知计划策略的是? A．设置学习目标? B．对材料进行自我提问 C．测验先做简单题目?
D．考试时监视自己的速度和时间?（ ）
16.?看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫做__________ A．作关系图? B．列提纲? C．运用理论模式? D．利用表格?（ ）
17.?充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了?B? A．组织策略? B．精细加工策略? C．元认知策略? D．复述策略?（ ）
18.?昨天，我们学习了一个单词china，今天又学习其形容词chinese由于有了昨天的基础，今天学习特别快，这属于?
A．前摄促进? B．倒摄促进? C．前摄抑制? D．倒摄抑制?（ ）
19.?老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是? A．精细加工策略? B．组织策略?
C．元认知策略? D．阅读理解策略?（ ）
20.?创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于__________ A．元认知策略? B．组织策略? C．精细加工策略? D．复述策略?（ ）
二、填空题（本大题有20个小题，每小题1分，共20分。把答案填在题中的横线上，错填、未填均不得分。）
21.?针对程序性知识的学习策略有?策略和__________策略等。
22.?在学完一系列词汇后，马上进行测验，开始和结尾的几个词一般要比中间的词记得牢，这就是所谓的__________效应和__________效应。
23.?人的学习__________是通过视觉进行的。 24.?__________是对知识最好的复习。
25.?“记忆术”很好，比如《二十四节气歌》：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这是一种__________的记忆术。
26.?对于篇幅短小或者内在联系密切的材料，适于采用__________。 27.?__________是有效利用策略的前提条件。
28.?元认知包括两个成分，__________与对认知行为的调节和控制。
29.?学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目，这就是__________。
30.?学习一种新材料时运用联想，假意意义，对记忆还很有帮助，这种方法被称为__________。 31.?视觉联想就是要通过__________来帮助人们对联系的记忆。
32.?__________是关于个人对自己认知过程的只是和调节这些只是的能力。
中学教育心理学章节习题答案与解析 学习策略
