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2020高考数学一轮复习第十一章计数原理概率随机变量及其分布11-4随机事件的概率学案理

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2019年

【2019最新】精选高考数学一轮复习第十一章计数原理概率随机变量及其

分布11-4随机事件的概率学案理

考纲展示?

1.了解随机事件发生的不确定性和概率的稳定性,了解概率的意义以及频率与概率的区别.

2.了解两个互斥事件的概率加法公式.

考点1 随机事件的关系

1.事件的分类

答案:一定会 一定不会 可能发生也可能不

2.频率和概率

(1)在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的________nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fn(A)=为事件A

出现的频率.

(2)对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的________稳 定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率.

答案:(1)次数 (2)频率fn(A)

3.事件的关系与运算

包含 关系 相等 关系 并事件 (和事件) 定义如果事件A发生,则事件B________,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B) 若B?A且A?B,那么称事件A与事件 符号表示________ (或A?B) B相等 若某事件发生当且仅当__________________,称此事件为事件A=B A∪B (或A+B) A与事件B的并事件(或和事件)

2019年 交事件 (积事件) 若某事件发生当且仅当______________________,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件) ________ (或AB) 续表

互斥 事件 对立 事件 定义 若A∩B为________事件,那么称事件A与事件符号表示 B互斥 若A∩B为________事件,A∪B为________事件,那么称事件A与事件B互为对立事件 A∩B=? A∩B=? 且A∪B =U 答案:一定发生 B?A 事件A发生或事件B发生 事件A发生且事件B发生 A∩B

不可能 不可能 必然

[教材习题改编]从6名男生、2名女生中任选3人,则下列事件:①3人都是男生;②至少有1名男生;③3人都是女生;④至少有1名女生.其中是必然事件的序号有__________.

答案:②

解析:因为只有2名女生,所以任选3人,至少有1人是男生. 概率的基本概念:事件的概念;频率与概率的关系.

(1)抛掷骰子一次,出现的点数可能是1,2,3,4,5,6,设事件A表示出现的点数是偶数或不小于5,则A=__________.

答案:{2,4,5,6}

解析:出现偶数有2,4,6,不小于5有5,6,所以事件A={2,4,5,6}. (2)某射手在同一条件下进行射击,结果如下:

射击次数 击中靶心次数 10 8 20 19 50 44 100 92 200 178 500 455 这个射手射击一次,击中靶心的概率约是__________. 答案:0.90

解析:击中靶心的频率依次为0.8,0.95,0.88,0.92,0.89,0.91,易知击中靶

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心的频率在0.90附近摆动,故P(A)≈0.90.

[典题1] (1)[2017·湖北十市联考]从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )

A.“至少有一个黑球”与“都是黑球” B.“至少有一个黑球”与“都是红球” C.“至少有一个黑球”与“至少有一个红球” D.“恰有一个黑球”与“恰有两个黑球” [答案] D

[解析] A中的两个事件是包含关系,不是互斥事件;B中的两个事件是对立事件;C中的两个事件都包含“一个黑球、一个红球”的事件,不是互斥关系;D中的两个事件是互斥而不对立的关系.

(2)一个均匀的正方体玩具的各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.将这个玩具向上抛掷1次,设事件A表示“向上的一面出现奇数点”,事件B表示“向上的一面出现的点数不超过3”,事件C表示“向上的一面出现的点数不小于4”,则( )

A.A与B是互斥而非对立事件 B.A与B是对立事件

C.B与C是互斥而非对立事件 D.B与C是对立事件 [答案] D

[解析] 根据互斥事件与对立事件的定义作答,A∩B={出现点数1或3},事件A,B不互斥更不对立;B∩C=?,B∪C=Ω(Ω为必然事件),故事件B,C是对立事件.

[点石成金] 判别互斥事件与对立事件的两种方法 (1)定义法

判别互斥事件、对立事件一般用定义判断,不可能同时发生的两个事件为互斥事件;两个事件,若有且仅有一个发生,则这两个事件为对立事件,对立事件一定是互

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斥事件.

(2)集合法

①由各个事件所含的结果组成的集合,彼此的交集为空集,则事件互斥. ②事件A的对立事件所含的结果组成的集合,是全集中由事件A所含的结果组成的集合的补集.

考点2 随机事件的概率

概率的几个基本性质

(1)概率的取值范围:________. (2)必然事件的概率P(E)=________. (3)不可能事件的概率P(F)=________.

(4)概率的加法公式

如果事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=________.

若事件A与事件B互为对立事件,则A∪B为必然事件,P(A∪B)=________,P(A)

=________.

答案:(1)[0,1] (2)1 (3)0

(4)P(A)+P(B) 1 1-P(B)

(1)[2017·贵州贵阳一中适应性考试]某校新生分班,现有A,B,C三个不同的班,甲和乙同学将被分到这三个班,每个同学分到各班的可能性相同,则这两名同学被分

到同一个班的概率为( )

A. B. C. D.4

答案:A

解析:甲,乙两名同学分班有以下情况:(A,A),(A,B),(A,C),(B,A),(B,B),(B,C),(C,A),(C,B),(C,C),共9种,其中符合条件的有3种,所以这两

名同学被分到同一个班的概率为=,故选A.

(2)[教材习题改编]记一个两位数的个位数字与十位数字的和为A.若A是不超过

5的奇数,从这些两位数中任取一个,其个位数为1的概率为________.

3

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答案:9

解析:根据题意,个位数字与十位数字之和为奇数且不超过5的两位数有:10,12,14,21,23,30,32,41,50,共9个,其中个位是1的有21,41,共2个,因此所

求的概率为.

[典题2] 某超市随机选取1 000位顾客,记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种

商品的情况,整理成如下统计表,其中“√”表示购买,“×”表示未购买.

商品 2

顾客人数 100 217 200 300 85 98 甲 乙 丙 丁 √ × √ √ √ × × √ √ × × √ √ × √ √ × × √ √ × × × × (1)估计顾客同时购买乙和丙的概率; (2)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率;

(3)如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买乙、丙、丁中哪种商品的可能性最大?[解] (1)从统计表可以看出,在这1 000位顾客中有200位顾客同时购买了乙和

丙,所以顾客同时购买乙和丙的概率可以估计为=0.2.

(2)从统计表可以看出,在这1 000位顾客中有100位顾客同时购买了甲、丙、丁,另有200位顾客同时购买了甲、乙、丙,其他顾客最多购买了2种商品,所以顾客在

甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率可以估计为

=0.3.

200+100

1 000

(3)与(1)同理可得,顾客同时购买甲和乙的概率可以估计为=0.2,

顾客同时购买甲和丙的概率可以估计为=0.6, 顾客同时购买甲和丁的概率可以估计为=0.1.

所以如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买丙的可能性最大. [题点发散1] 在本例条件下,估计顾客购买乙或丙的概率.

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