终身学习与职业发展作业一答案
题目：大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是：（ 毕业前夕 ） 题目：马斯洛认为人们的需要包括哪几方面：（ 以上答案都正确 ） 题目：三段式分析法的模式包括：（ 以上答案都正确 ）
题目：自我剖析，既要立足现实，看清（ 现在的我 ），更要着眼发展，看到（ 将来的我 ）。
题目：有效地实现质量计划是指：（ 以上答案都正确 ）
题目：调整职业生涯规划的关键是：（ 选择更适合自己的发展方向和发展目标 ） 题目：责任意识缺乏的表现为：（ 以上答案都正确 ）
题目：阶段目标中，前一个目标是后一个目标的（ 基础 ），后一个目标是前一个目标的（ 方向 ）。
题目：对职业人的基本要求是：（ 行为不许出错做人 ） 题目：提升自信的方法有：（ A和B为正确答案 ）
终身学习与职业发展作业二答案
题目：职业生涯规划管理，是对计划的（ 实行、组织、指挥、协调和控制 ），高效率的完成既定目标。（ ）
题目：大学生探索职业世界的途径有：（ 以上答案都正确 ）
题目：职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（ 推进人类社会发展 ）作出贡献。
题目：职业生涯发展目标分为（ 阶段目标 ）
题目：大学生必须树立（ 终身学习 ）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
题目：从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（ 学生时代做好转换的心理准备 ）
题目：（ 定期自我检查规划落实的情况 ），是职业生涯规划管理的重要手段。 题目：以下哪个是职业生涯规划的基本问题：（ 以上答案都正确 ） 题目：自我分析主要包括哪些方面：（ A和B为正确答案 ）
题目：学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（ 获取角色 ）
终身学习与职业发展作业三答案
题目：“骏马无蹄难走路，人无目标难进步”的含义是目标对于人的重要性就像
马蹄对马的重要性一样。（ √ ）
题目：彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭,而是阶级或党派。（ × ） 题目：“生涯”指一个人的职业或糊口活动,而非糊口模式。（ × ）
题目：《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。（ × ）
题目：“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。（ √ ）
题目：长期目标能用明确语言定性说明，且有明确的实现时间范围。（ × ） 题目：CIP有助于改善生涯发展,因为它排除了在决议计划拟定中怎样定位这一环节。（ × ）
题目：按照亨考夫的概念,高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。（ √ ）
题目：“有志之人立长志，无志之人常立志”的意思是目标对每一个人来说都很重要。（ × ）
题目：“执行”是CASVE循环的最后一个阶段。（ √ ）
终身学习与职业发展作业四答案
题目：对于不同的雇主,工作和家庭糊口的关系是相同的（ × ）
题目：对于员工来说,临时就业和为调派机构工作之间是没有区分的。（ × ） 题目：.慈善集体和社会形态服务组织均属于营利性组织。（ × ）
题目：个人愿景是组织中人们共同持有的意象或景象，它创造出众人一体的感觉，并遍布组织活动的全部，使组织的各种不同的活动融为一体。（ √ ）
题目：短期目标可能是自己选择的，也可能是单位或上级安排的（ × ） 题目：工作面试中雇主的兴趣焦点在于三个范畴,个人兴趣、技能和价值观。（ √ ）
题目：.独立签约人包括像市肆业主或酒店业主这样的商业业主。（ × ） 题目：个人愿景是发自内心的、真正最关心的、最热切渴望达成的事情，它是一个特定的结果、一种期望的未来或意象。主要包括自我形象、有形资产、家庭生活、个人健康、人际关系、职业工作、个人悠闲等7个方面。（ √ ）
题目：独立签约人被定义为依靠自身供给的一种产品或服务而获得消费者的个人。（ √ ）
题目：工作不仅限于有偿活动,休闲活动也是此中很重要的一部分。（ √ ）
终身学习与职业发展形成性作业答案(100%网核)-2018秋简约版
