我和小伙伴起步准备：?文章和世界上的任何一门学科、任何一门技艺一样，都是可教的。世界上没有什么神秘的东西是不可传授的，文章也不例外。那怎么样才能将小伙伴写得立体和鲜活呢？一、抓住小伙伴的外貌特点?每个人都有与别人不用的地方，这不同之处就是特点。你的小伙伴哪些地方与别人不同呢？我们可以抓住他（她）的与众不同来进行描写。?看你 小伙伴的长相、身材、衣着、神态与别人有什么不同。你的小伙伴是高还是矮，是胖还是瘦，眼睛是大还是小，鼻子是高还是塌，嘴唇是厚还是薄，脸是圆还是方，头发是浓黑还是稀黄，脸上有没有明显的标记等，要抓住特点写，不要面面俱到。 “大家好，我叫李艳玲，以后，我来为大家服务。”她一张口，调子唱得挺高。为大家服务，哼！还不是为了工资应付?澳门永利4437 www.ivknjo.cn 那是一个骄阳似火的夏日，因为爱人的原因，我和李艳玲有了第一次正面接触。我把爱人智障的情况向她作了简单说明，说怕给温馨家园添麻烦，她双眼一直盯着我，嘴角挂着微笑，说没有关系，遇到问题一起想办法解决。这话，听得多了，耳朵都磨成了茧子。姑且听之，不能当真的。要是当了真，残联得给我解决多少难题? 真正改变我对她的偏见，还是她第一次组织外出看电影。由于我的接孩子耽误几分钟时间，爱人狂躁起来，伸手要打旁边正呵呵笑的康复人员，虽然没有打着，却让李艳玲大为恼火。她见到我第一句就是：回家好好说说，公共场所，不能发脾气，更不能动手。我赶紧道歉，把爱人在家稍不顺心就发脾气的事，说给她听。她听后，心疼地说：“你真太不容易了，我一直觉得你爱人挺好的，没有想到突然发脾气，摔手机还要动手打人，一时我没有反应过来，说话重了点，你别介意。没事的，以后，咱们一起帮助他。” 之后，她找我单独聊天，了解爱人的性情，还帮我分析，怎么照顾爱人的情绪。从她的眼里，我看到了关切，看到了真诚。因为在这个圈子里，除掉嫌弃和训斥，像这样真诚的目光，我几乎没有遇到过。也许因为我们同是中原人的原因吧，她可能只是对我特别关照吧?
六年级上册第五单元作文 - 图文
