农村中学校园安全管理措施之我见
概要：学校安全工作是一项长期的、艰巨的系统工程。安全事故常常发生在意料之外，安全防范却在我们的预防之中。安全工作应该从点滴抓起，从小事抓起。我深信：只要学校管理人员心脑共用，眼耳同行，手脚齐动，时时处处讲安全，真真 实实抓安全，一定能把学校建成稳定、和谐、平安的校园。
农村中学校园安全事故的发生不仅影响了学校的正常教育教学秩序，而且严重损害了学生及家长的利益。频频发生的校园安全事故向我们教育工作者敲响了警钟。下面是对农村中学校园安全实施方案的运用及几点思考。
一、成立安全教育共同体，提高安全责任意识度
校园安全的第一责任人是校长，学校要从全局入手，认真抓好各项工作机制的建立和完善，做到层层有措施，人人有责任，个个有目标。工作要有章可循，违章必究，不存侥幸，不留盲点，不出漏洞。坚决落实责任制，实施绩效工资考核时，对那些工作成绩突出，未发生安全事故的责任人要予以奖励，对工作不力，不负责任的责任人予以惩罚，要严肃追究各种安全事故，有效保障校园平安。
建好校园安全人防的体系。政府和学校要成立校园安全管理的领导机构、安管机构、安保机构、社会机构（含志愿者队伍），落实相应的责任，形成校园安全管理的共同体。地方派出所与学校密切配合，在学生上学、放学时间段，民警、协警、门卫保安等在校门口巡防；严格实行门卫查验、来校登记和外出登记请销假制度，加强师生出入校园、外来人员进入校园、进入校园车辆的管理；学校上课时间实行封闭式管理，强化重点时间段和重点部位的安全管理，实行校园安全日报制，这些也都是共同体的重要组成部分。
二、加强校风与制度的建设，规范管理
一个学校的校风直接影响甚至决定着校园的安全环境。良好的校风会形成学生间相互尊敬、谦让的良好的人际关系，而不良的校风肯定伴随着学生之间称王称霸、打架斗殴等暴力行为，弱小孤单的学生就会去寻求保护，从而助长校园帮派的形成和发展，如此产生校风和安全的恶性循环。学校校风的建设一定要从学校的领导班子做起，把这项工作作为首要任务来抓。对加强学校的制度安全的管理可以从如下几个方面来做：
1、制定明确的校规校纪，对违者要严惩，对正向行为的学生要给予适当的奖励。
2、校长应该将资源开放给大家使用，并要带头在校园里创造正向的且合乎人性的风气。
3、学校的所有人员如教师、学生、行政人员和家长，应当合作修订并执行校规。根据学校和学生的实际情况制定适合的制度。
4、改革对学生的评价方式，成绩不应该是衡量成功的惟一标准。 5、提供咨询服务，以调解家长、学生和学校人员之间的冲突；加强学校与家长与孩子之间的沟通。
6、明确安全工作的责任人，加强管理队伍的建设。落实明确的安全管理制度。加强培训，提高安全管理水平 学校要抓好安全管理员、教职工的安全教育培训，使安全管理员、广大教职工能掌握安 全教育与管理的基本知识，能运用科学理论知识去管理学校安全工作。
三、加强学生自身的安全防范意识
农村中学学生的安全意识普遍比较薄弱，自身安全意识不强。主要表现为：在自身物品管理上，思想麻痹，物品随意乱放。缺乏自我保护意识，对社会了解不够。提高学生的自我安全意识刻不容缓。提高学生安全意识可以从以下几个方面入手：
1、学生看安全教育片
农村中学学生生理、心理都处在不成熟的时期，这个时期所表现出：抑制力差，自觉性不高，叛逆性较强，针对这些特点，有效组织学生观看安全教育片，能提高他们的安全意识。观看前，老师应提出观看要点，观看的目的，应注意些什么，我们可以将：人被雷击的图片、烧死的图片、淹死的图片、交通事故中惨无目睹的图片播放给学生看，当这些图片呈现在学生们的眼前，血的教训就能铭记在他们的心中。通过观看这些片子，不仅能有效提高他们观看安全教育片的自觉性，更能提高他们安全意识，从而达到事半功倍的效果。
2、有效组织学生“应急预演”，提高学生遇险逃身的能力
实行每月一次安全演练。在演练时，分好组，各组有负责人，做到：演练有秩序，统一听指挥，让同学们保持高度的警惕性。演练完后，老师对表现好的同学予以表扬，对表现差的同学给予鼓励和支持。
3、上安全教育课
这里所说的安全教育课主要是指：教给学生在日常生活中的一些安全小常識，以此增加他们安全知识，预防安全事故的发生。例如：打雷时不在大树下玩，远离金属，关好门窗。照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。遇火灾，119，火警电话记心头。说安全，道安全，安全工作重泰山，老师学生齐参与，校内校外享平安，只要学生记住这些安全理论知识，在应急时定会有所帮助。
四、注重整改，及时排除安全隐患
平时要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题，确保防患于未然。 1.提高警惕，预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作，健全外来人员登记制度，严把校门关。
2.加强交通安全管理。不准让学生骑电动车上路，禁止学生驾驶 机动车辆；教育学生走路要注意遵守交通规则，不闯红灯、不抢道、不搭险、不搭肩行，拐弯十字路口要小心；不攀爬、追逐机动车辆， 不乘坐手扶拖拉机和无牌照、无保险的营运车；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹，时时处处注意交通安全。
3.加强上下学路上的安全教育。不准独自下河洗澡、摸鱼，不准在回家的路上逗留玩耍，不独自一人走偏僻的小道。
4.加强学校内部和周边环境安全隐患的排查，并及时告诫学生，时刻敲响他们的安全警钟。
总之， “安全工作无小事” ，学校安全工作是一项长期的、艰巨的系统工程。安全事故常常发生在意料之外，安全防范却在我们的预防之中。安全工作应该从点滴抓起，从小事抓起。我深信：只要学校管理人员心脑共用，眼耳同行，手脚齐动，时时处处讲安全，真真 实实抓安全，一定能把学校建成稳定、和谐、平安的校园。
参考文献：
农村中学校园安全管理措施之我见
