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2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)(解析版)

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d?S?4a??4?3?0?a1??3?41【解析】由题知,?,解得?,∴an?2n?5,故选A. 2?d?2?a?a?4d?51?5【点睛】本题主要考查等差数列通项公式与前n项和公式,渗透方程思想与数学计算等素养.利用等差数列通项公式与前n项公式即可列出关于首项与公差的方程,解出首项与公差,在适当计算即可做了判断.

│AF││F2B│10.已知椭圆C的焦点为F1(?1,0),F2(1,0),过F2的直线与C交于A,B两点.若,2?2│AB│?│BF│1,则C的方程为

x2A. ?y2?1

2【答案】B 【思路引导】

由已知可设F2B?n,则AF2?2n,BF得AF在△AF1B中求得cos?F1AB?1?AB?3n,1?2n,再在△AF1F2中,由余弦定理得n?x2y2B. ??1

32x2y2C. ??1

43x2y2D. ??1

541,33,从而可求解. 2【解析】法一:如图,由已知可设F2B?n,则AF2?2n,BF1?AB?3n,由椭圆的定义有

2a?BF1?BF2?4n,?AF1?2a?AF2?2n.在△AF1B中,由余弦定理推论得

14n2?9n2?9n21322在△AF1F2中,由余弦定理得4n?4n?2?2n?2n??4,解得n?. cos?F1AB??.

32?2n?3n32x2y2?2a?4n?23,?a?3,?b?a?c?3?1?2,?所求椭圆方程为??1,故选B.

32222法二:由已知可设F2B?n,则AF2?2n,BF1?AB?3n,由椭圆的定义有

2a?BF1?BF2?4n,?AF1?2a?AF2?2n.在△AF1F2和△BF1F2中,由余弦定理得

?4n2?4?2?2n?2?cos?AF2F1?4n2,,又?AF2F1,?BF2F1互补,?cos?AF2F1?cos?BF2F1?0,?22?n?4?2?n?2?cos?BF2F1?9n两式消去cos?AF2F1,cos?BF2F1,得3n2?6?11n2,解得

x2y23222.故选B. ?2a?4n?23,?a?3,?b?a?c?3?1?2,?所求椭圆方程为??1,n?322 6

【点睛】本题考查椭圆标准方程及其简单性质,考查数形结合思想、转化与化归的能力,很好的落实了直观想象、逻辑推理等数学素养.

11.关于函数f(x)?sin|x|?|sin x|有下述四个结论:

①f(x)是偶函数 ②f(x)在区间(

?,?)单调递增 2③f(x)在[??,?]有4个零点 ④f(x)的最大值为2 其中所有正确结论的编号是 A. ①②④ 【答案】C 【思路引导】

化简函数f?x??sinx?sinx,研究它的性质从而得出正确答案.

【解析】Qf??x??sin?x?sin??x??sinx?sinx?f?x?,?f?x?为偶函数,故①正确.当

B. ②④

C. ①④

D. ①③

?????x??时,f?x??2sinx,它在区间?,??单调递减,故②错误.当0?x??时,f?x??2sinx,2?2?它有两个零点:0??;当???x?0时,f?x??sin??x??sinx??2sinx,它有一个零点:??,故f?x?在???,??有3个零点:???0??,故③错误.当x??2k?,2k????k?N???时,f?x??2sinx;当

x??2k???,2k??2???k?N??时,f?x??sinx?sinx?0,?f?x?的最大值为2,又f?x?为偶函数,

故④正确.综上所述,①④ 正确,故选C.

【点睛】画出函数f?x??sinx?sinx的图象,由图象可得①④正确,故选C.

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12.已知三棱锥P-ABC的四个顶点在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是PA,AB的中点,∠CEF=90°,则球O的体积为 A. 86? 【答案】D 【思路引导】

先证得PB?平面PAC,再求得PA?PB?PC?的体对角线即为球直径,从而得解. 【解析】解法一:QPA?PB?PC,B. 46?

C. 26?

D.

6?

2,从而得P?ABC为正方体一部分,进而知正方体

?ABC为边长为2的等边三角形,?P?ABC为正三棱锥,

?PB?AC,又E,F分别为PA、AB中点,

?EF//PB,?EF?AC,又EF?CE,CEIAC?C,?EF?平面PAC,PB?平面PAC,

??APB??????PA?PB?PC?2,?P?ABC为正方体一部分,2R?2?2?2?6,即

R?64466,?V??R3????6?,故选D. 2338

解法二:

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设PA?PB?PC?2x,E,F分别为PA,AB中点,

1PB?x,Q?ABC为边长为2的等边三角形, 212?CE?3?x,AE?PA?x 又?CEF?90??CF?32?EF//PB,且EF??AEC中余弦定理cos?EAC?x2?4??3?x2?2?2?x,作PD?AC于D,QPA?PC,

AD1x2?4?3?x21?,?, QD为AC中点,cos?EAC??PA2x4x2x?2x2?1?2?x2?12x?2,?PA?PB?PC?2,又AB=BC=AC=2,?PA,PB,PC两两264466,?V??R3????6?,故选D. 2338垂直,?2R?2?2?2?6,?R?【点睛】本题考查学生空间想象能力,补体法解决外接球问题.可通过线面垂直定理,得到三棱两两互相垂直关系,快速得到侧棱长,进而补体成正方体解决.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.曲线y?3(x2?x)ex在点(0,0)处的切线方程为___________. 【答案】3x?y?0. 【思路引导】

本题根据导数的几何意义,通过求导数,确定得到切线的斜率,利用直线方程的点斜式求得切线方程 【解析】详解:y?3(2x?1)e?3(x?x)e?3(x?3x?1)e,

/所以,k?y|x?0?3

/x2x2x所以,曲线y?3(x?x)e在点(0,0)处的切线方程为y?3x,即3x?y?0.

【点睛】准确求导数是进一步计算的基础,本题易因为导数的运算法则掌握不熟,二导致计算错误.求导要“慢”,计算要准,是解答此类问题的基本要求.

14.记Sn为等比数列{an}的前n项和.若a1?,a4?a6,则S5=____________. 【答案】

2x132121. 3【思路引导】

本题根据已知条件,列出关于等比数列公比q的方程,应用等比数列的求和公式,计算得到S5.题目的难

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度不大,注重了基础知识、基本计算能力的考查. 【解析】设等比数列的公比为q,由已知a1?1211,a4?a6,所以(q3)2?q5,又q?0, 3331(1?35)a(1?q)3121. 所以q?3,所以

S5?1??1?q1?335【点睛】准确计算,是解答此类问题的基本要求.本题由于涉及幂的乘方运算、繁分式分式计算,部分考生易出现运算错误.

15.甲、乙两队进行篮球决赛,采取七场四胜制(当一队赢得四场胜利时,该队获胜,决赛结束).根据前期比赛成绩,甲队的主客场安排依次为“主主客客主客主”.设甲队主场取胜的概率为0.6,客场取胜的概率为0.5,且各场比赛结果相互独立,则甲队以4∶1获胜的概率是____________. 【答案】0.18 【思路引导】

本题应注意分情况讨论,即前五场甲队获胜的两种情况,应用独立事件的概率的计算公式求解.题目有一定的难度,注重了基础知识、基本计算能力及分类讨论思想的考查.

【解析】前四场中有一场客场输,第五场赢时,甲队以4:1获胜的概率是0.6?0.5?0.5?2?0.108, 前四场中有一场主场输,第五场赢时,甲队以4:1获胜的概率是0.4?0.6?0.5?2?0.072, 综上所述,甲队以4:1获胜概率是q?0.108?0.072?0.18.

【点睛】由于本题题干较长,所以,易错点之一就是能否静心读题,正确理解题意;易错点之二是思维的全面性是否具备,要考虑甲队以4:1获胜的两种情况;易错点之三是是否能够准确计算.

223x2y216.已知双曲线C:2?2?1(a?0,b?0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F1的直线与C的两条渐近线分别

abuuuvuuuvuuuvuuuuv交于A,B两点.若F,F,则C的离心率为____________. 1A?AB1B?F2B?0【答案】2. 【思路引导】

通过向量关系得到F1A?AB和OA?F1A,得到?AOB??AOF1,结合双曲线的渐近线可得

?BOF2??AOF1,?BOF2??AOF1??BOA?600,从而由

【解析】如图,

的10

b?tan600?3可求离心率. a

2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)(解析版)

d?S?4a??4?3?0?a1??3?41【解析】由题知,?,解得?,∴an?2n?5,故选A.2?d?2?a?a?4d?51?5【点睛】本题主要考查等差数列通项公式与前n项和公式,渗透方程思想与数学计算等素养.利用等差数列通项公式与前n项公式即可列出关于首项与公差的方程,解出首项与公差,在适当计算即可做了判断.│AF││F2B│10.已知椭圆C的焦点为F
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