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专升本考试《大学语文》词语解释

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穷山之高而止。 穷:穷尽,指登山顶点。

洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。 穷:尽头。 (3)疑难词句

自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。 僇人,受过刑辱的人,僇同"戮"。 恒,常常。 惴栗,惊惧不安。 隙,闲遐之时, 施施,缓行状。 (4)遂命仆人,过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅筏,穷山之高而止。 缘:沿着。 斫:砍。 茅筏:指茂密的茅草。 穷:登山顶点。 (5)然后知吾向之未始游,游于是乎

始。故为之文以志。 向:以前 于:从 是:此,这次 志:记 第二篇 《文与可画筼筜谷偃竹记》

(1)竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自蜩蝮蛇蚹,以至于剑拔十寻者,生而有之也。 萌:萌芽,此指出生的竹笋。蜩蝮:蝉壳。 蛇蚹:蛇腹下的横鳞。二者形容竹子出生时之状。 剑拔:形容竹子如剑从鞘中拔出。寻:古代以八尺为一寻。

(2)故凡有见于中,而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎? 中:心中。 平居:平时。 了然:明白懂得。 忽焉丧之:忽然不见了,忘记了。丧,失。 (3)是岁七月七日,予在湖州曝书画,见此竹,废卷而器失声。 岁:年。曝:晒。废卷:放下画卷

(4)乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂。乃:就。从:追临摹写。之:代追摹的形象。振:动。直:径直。遂:完成。释为:一见到那所画的竹子的形象,就急忙捕捉它,挥笔落纸,一气呵成,直至完成。 第三篇 《报刘一丈书》

1、数千里外,得长者时赐一书,以慰长想,即亦甚幸矣;何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉?时:时常、经常。长想:长久或遥远的思念。辱:是谦词,意味对方年长于已,这样是屈辱了对方。 馈遗:就是赠送东西。益:更加。

2、门者故不入,则甘言媚词,作妇人状,袖金以私之。即门者持刺入,而主者又不即出见。门者:就是守门人。甘言媚词:甜言蜜语。袖:藏在袖子里,名词作动词。私之:偷偷的给他。刺:名贴、名片。

3、前所谓权门者,自岁时伏腊一刺之外,即经年不往也。间道经其门,则亦掩耳闭目,跃马疾走过之,若有所追逐者。 权门:就是有权势之家。 岁时:一年中的季节。 伏腊:伏祭与腊祭,前者指夏至后的第三个庚日,即初伏。后者指冬至后的第三个戌日。岁时伏腊:指一年四季中的伏祭和腊祭。一刺:拜谒一次。经年:整年。间:间或。道经:途中经过、路过。疾走:快步。

4、以此常不见悦于长吏。见于:就是见……于,是被的意思,被……见,固定被动格式,译为因此常常不被长官喜欢。 第四篇 《马伶传》 ‘

1、金陵为明之留都,社稷百官皆在,而又当太平盛时,人易为乐。其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也。社稷:本指土神和谷神,后用作代称国家。当:处在。盛时:兴盛的时期。易:容易。问:探访。趾相错:脚趾互相错杂,形容人之多。 2、一日,新安贾合两部为大会,遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女,莫不毕集。贾:商人。遍征:广为招请。妖姬:艳丽的妇人。静女:娴静、端庄的女子。毕集:全

来到。

3、华林部过马伶曰:"子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉? 过:来拜访。 善技:善长技艺者,即优秀演员。 易:变更,此作超过的意思。 至:好到极点。安从授之:又从哪学来。 掩其上:盖过他、超过他。 4、盖马伶耻出李伶下。 耻:意动用法,译为马伶已落在李伶之下为耻辱。

5、异哉!马伶之自得师也。此句为倒叙句,位于异哉前置,马伶之自得师为主语,译:马伶自找老师这个事可真奇特啊!

专升本考试《大学语文》词语解释

穷山之高而止。穷:穷尽,指登山顶点。洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。穷:尽头。(3)疑难词句自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。僇人,受过刑辱的人,僇同"戮"。恒,常常。惴栗,惊惧不安。隙,闲遐之时,施施,缓行状。(4)遂命仆人,过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅筏,穷山之高而止。缘:沿着。斫:砍。茅
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