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花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将
花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗？ ?
怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，
只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。 ?
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将
会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实. ?
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因
为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我们也应该学会感恩。 ?
感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每
一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难，享受这真实的生活吧！ ?
谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”这
些诗句充分说明，知恩图报是中国人的美德。可在当今这会，这一优良的传统渐渐被人们淡忘了。让我们去感谢那些曾经帮助我们吧。让漠视“感恩”的现象在社会中消失吧！ ?
“感恩的心，感谢有你，与你同路，让我有勇气做我自
己……”每当我听到这首歌，心中就会感到激情澎湃，无比亲切。是
啊，感恩，一个多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢？ ?
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养
它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 ?
感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。感恩，是一种
美德，是一种境界。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。你我学会感恩，从今天开始。 ?
如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我还要感
谢它甘为陪衬的胸襟和气度。如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容与仁慈。如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量；感谢大地给我坚实的支撑；感谢天空给我发展的空间。作为女儿，我感谢赋予我生命的父母；作为学生，我感谢那些呕心沥血教育我的老师；作为青年，我感谢给我带来欢乐的朋友；作为病人，我感谢那些帮助我战胜疾病的医生……我感谢所有帮助我关心我的人。 ?
感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获
得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份
感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。 ?
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不
可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。 ?
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他
人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。 ?
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别
人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。 ?
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的
良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。 ?
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标
的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！ ?
“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩
子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的
一个内容 ?
感恩是春天花丛里的蜜蜂，帮助花朵传粉；感恩是漫漫大
雪里的一把火，点烯了你内心的温暖；感恩是四季的旋律，用旋律触动你的心灵。 ?
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，
你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污迹。学会感恩，因为这才会使世界更加美好，是生活更加充实。 ?
学会感恩，犹如用放大镜去看他人的优点，赞扬和肯定他
人；学会感恩，犹如温暖的阳光，照亮阴暗发霉的角落，重拾心灵的那丝感动；学会感恩，犹如感情的画笔，填充生命的空白。 ?
让我们怀着感恩的心感谢日月星辰，让我们怀着感恩的心
感谢山河大地，让我们怀着感恩的心感谢社会人生，让我们感谢自己，感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。 ?
感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望；
它是一种最美的心态，是人生幸福的源泉。 ?
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远
远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 ?
用感恩来擦拭我们心灵的镜子，放大那些滋润我们成长的
爱和幸福，你会发现，被心灵折射的阳光是那样的明媚。感恩像温暖
小学生优秀作文集锦（感恩篇）
