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2020年江西省九江市浔阳区《公共理论》教师招聘真题库及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、能力形成与发展的物质基础是（），它奠定了个体差异的最初基础。 A、遗传素质 B、早期营养 C、家庭环境 D、生理因素 【答案】A
【解析】遗传素质为个体的发展提供了物质基础。故选A。
2、对小学生而言，有助于集中注意力于重点内容上，并促进理解和记忆，对教材中的重点部分应进行（）。 A、摘录和划线 B、分析和写标题 C、分析和列提纲 D、做笔记 【答案】A
【解析】对于小学生而言，对学习材料中的重点部分进行摘录和划线有助于集中注意力于重点内容上，并促进 理解和记忆，但摘录和划线并非是一个自动的简单的活动，因为一方面许多学生不能够主动地摘录和勾划重点， 另一方面，他们也不能准确地分辨学习材料中的重要与不重要的信息，因此，教师既要引导学生把握重点、同 时又要鼓励他们应用摘录和划线的学习策略。故选
3、具有情境性、简略性、反应性等特点的言语形式是（）。 A、书面言语 B、独自言语 C、对话言语 D、内部言语 【答案】C
【解析】对话言语具有情境性、反应性、简略性等特点。故选C。
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4、从形态上看，我国现行的学校教育制度是（）。 A、单轨学制 B、双轨学制 C、分支型学制 D、综合型 【答案】C
【解析】我国现行学校教育制度会有职业教育和普通教育之分，属于分支型学制。故选C。 5、在教育调研中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行专门调查属于（）。 A、全面调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、个案调查 【答案】D
【解析】个案调查法是指采用各种方法，搜集有效、完整的资料，对单一对象进行深入细致研究的方法。故 选D。
6、“大学之教也，时教必、有正业，退息必有居学。”这句话出自（）。 A、《大学》 B、《论语》 C、《学记》 D、《孟子》 【答案】C
【解析】题干中的话节选自《学记》，意思为“大学教学，按照时序进行，必须有正式的课业，课后休息时也 得有课外练习”。故选C。
7、学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。 A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境 【答案】C
【解析】学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境等 五个要素；由学习过程、教学过程、评价（反思）过程这三种活动过程交织在一起。故选C。 8、课外活动的目标实现的关键因素是（）。
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A、学生的积极主动性 B、教师的主导型 C、家长的配合程度 D、内容的合理性 【答案】A
【解析】学生是课外活动的主体，全部活动都是为了学生身心健康发展而精心组织的。充分发挥学生的积极主 动性和主体作用是学校课外活动的关键。故选A。 9、在教育过程中，教师与家长的关系是（）。 A、以教师为主，家长为辅 B、家长与教师作为平等的教育主体 C、以教育能力较强的一方为主 D、在园以教师为主，在家以家长为主 【答案】B
【解析】在教育过程中，教师与家长的关系是平等的，他们都有对儿童进行教育的责任。教师和家长必须经 常保持联系、进行沟通，以增进对儿童的了解及弥补双方的不足。故选B。 10、从发生早晚的角度看情绪与情感的差异（）。 A、情绪发生早，情感产生晚 B、情绪发生晚，情感产生早 C、情绪情感同时产生 D、情绪情感都是与生俱来的 【答案】A
【解析】情绪产生早（个体生命开始，饥饿哭闹），情感产生晚。故选A。 11、教师是学习的（）。 A、组织者 B、引导者 C、合作者 D、以上都是 【答案】D
【解析】新课程强调教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。本题考查新课改中教师的角色转变。故选 D。
12、在看待学生的不同态度中，（）广泛受学生欢迎。 A、对峙型
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