托班体育教案

托班体育教案

班户外体育教案:青蛙跳

《托班户外体育教案:青蛙跳》摘要:重点: 1、在体育游戏中,锻炼幼儿蹲跳的动作,提高动作的协调性与灵敏性。 2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 准备:场地 活动过程: 1、教师先演示蹲跳的基本动作。 2、请几个蹲跳好的小朋友再次演示蹲、、、

重点:

1、在体育游戏中,锻炼幼儿蹲跳的动作,提高动作的协调性与灵敏性。 2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 准备:场地 活动过程:

1、教师先演示蹲跳的基本动作。

2、请几个蹲跳好的小朋友再次演示蹲跳的动作。 3、请幼儿集体练习蹲跳的动作。

4、教师小结,给表现好的小朋友发小红花。

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托班体育教案一:兔宝宝采蘑菇

《托班体育教案:兔宝宝采蘑菇》摘要:了,我们一起去采蘑菇吧。 2、游戏:兔宝宝采蘑菇 我们有两只篮子就是什么颜色的呀,采蘑菇喽！我们一定要跳着去采蘑菇,每次只能采一个,采回来后放到与蘑菇一样颜色的篮子里。 1)提醒幼儿学小白兔跳轻轻跳。 2)提醒、、、

教学目标:

1、练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

2、培养孩子参加体育活动的兴趣,体验与同伴一起游戏的快乐。 教学准备:

小白兔头饰每人一个,红绿蘑菇就是孩子的2~~3倍,红、绿篮子各一个。 教学重点: 能双脚向前跳 教学过程: 1、情景导入

老师(兔妈妈)幼儿(兔宝宝)兔宝宝们您们走的本领大不？您就是怎么走的呀？(引导孩子说出小白兔走路跳跳跳)师边念儿歌边跳:兔宝宝真漂亮,长长儿朵短尾巴,走起路来跳跳跳。孩子们学轻轻跳。宝宝的本领真大,我们种的蘑菇长大了,我们一起去采蘑菇吧。 2、游戏:兔宝宝采蘑菇

我们有两只篮子就是什么颜色的呀,采蘑菇喽！我们一定要跳着去采蘑菇,每次只能采一个,采回来后放到与蘑菇一样颜色的篮子里。 1)提醒幼儿学小白兔跳轻轻跳。 2)提醒每次只能拿一个蘑菇。 3)鼓励幼儿多采几次。

3、吃蘑菇(调节幼儿活动量)我们肚子饿了休息一下吃点蘑菇吧。

4、再次采蘑菇后结束,我们的本领真大采了这么多蘑菇,我们一起抬回家吧。

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幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏(二 ) 小老鼠满地跑

《幼儿园托班教养锻炼篇?体育游戏 小老鼠满地跑》摘要:鼠若干只。玩法幼儿每人手拖一只“老鼠”。师生一起说儿歌:“小老鼠吱吱叫,拖着尾巴满地跑。”然后老师发出指令,幼儿向指定地点跑,或师生讨论向哪儿跑。建议1.老师可假装追,但跑时速度要慢。2.注意控制活动量、、、

目标

1.激发幼儿积极参与活动的兴趣。

2、 练习向指定方向跑,提高控制身体的能力及动作的协调性。 准备

自制带绳的布老鼠若干只。 玩法

幼儿每人手拖一只“老鼠”。师生一起说儿歌:“小老鼠吱吱叫,拖着尾巴满地跑。”然后老师发出指令,幼儿向指定地点跑,或师生讨论向哪儿跑。 建议

1.老师可假装追,但跑时速度要慢。 2.注意控制活动量,提醒幼儿互相不碰撞。 点评

幼儿喜欢瞧《猫捉老鼠》的动画片,喜欢里面的角色。创编此游戏使幼儿在活动时兴趣极高。幼儿拖着老鼠跑,形象生动直观,趣味性强。