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区域。逃生时,可把毛巾浸湿,叠起来捂住口鼻,无水时,干毛巾也行。身边如没有毛巾,餐巾布、口罩、衣服也可以代替。要多叠几层,使滤烟面积增大,将口鼻捂严。穿越烟雾区时,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾从口鼻上拿开。 (三)如何报警
发现火灾后应立即拨打119向公安消防队报警或向单位和周围的人群报警。 报警应讲明:
1.发生火灾单位或个人的详细地址 2.起火物 3.火势情况
4.报警人的姓名及所用的电话号码 (四)《消防安全知识儿歌》
讲完了基本的逃生与自救的方法,我们一起来读一首 《消防安全知识儿歌》,男生读前半句,女生读后半句。 火灾来了不要怕,先把心情定下来。 如果火苗烧得小,想法把它消灭掉。 如果火苗烧得大,跑到屋外空地上, 赶快拨打119,千万不要贪财物, 千万不要跳下楼,千万不要躲衣柜。 如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。 三、实地演习
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现在已经基本掌握了火灾发生时逃生与自救的方法,让我们一起来演戏吧!
(一)1.单个同学先根据所学进行演习:哨声响起,代表教室已经着火,并且教室里已充斥大量烟雾,我们该怎么做呢?
2.找几位同学评一评刚才同学哪里做的好,好在哪里,哪里不
好,不好的原因。 (二)全体同学一起演习! 四、练习
同学们,今天你们的收获多不多?多 让我们比比看!好不好?好
我将出示7道选择题,每次读完题目,抢答开始才能一手拍桌,一手举字母卡片选出正确答案,每次回答正确且最快者有奖品赠送。
1.高层楼发生火灾后,不能 。
A乘电梯下楼B用湿毛巾堵住口鼻C从楼梯跑下楼 2.发现火灾后应立即拨打 向公安消防队报警或向单位和周围的人群报警。 A119B120C110
3.当遇到火灾时,要迅速向 逃生。
A着火相反的方向B人员多的方向C安全出口的方向
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4.火灾初起阶段是扑救火灾 的阶段。 A最不利B最有利C较不利
5.被困在火场时,下列求救方法错误的是 。 A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒C大声哭泣 6.发生火灾时,正确的安全疏散主要有三个方向,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋顶,还可以 。
A躲到角落里B向外逃到阳台C钻到阁楼、大橱等处避难
7.中小学生在发生火灾时,不正确的做法是
A勇敢深入火场灭火B远离着火区域C往上风方向撤离 答案:AACBCBA
同学们,今天这节班会课你上够了没有?我们下节课继续讲一些关于消防安全的知识!同学们再见! 三: 活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。 活动准备:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。
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4、了解一些防火安全知识。 活动过程:
班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!
主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始! 一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然” 三、看小品,议一议: 1、着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能
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蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
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