2019年*学校工会工作总结
虽然只有一个小会议室，不可能组织教职工集中学习，我们就将原来的教职工每周集中学习改为工会小组分批学习，或者以工会小组为单位分散活动以及走出去开展校外教育，甚至安排自学，解决了缺少学习场所的难题。 1、读书、讨论
一年来，学校出资为教职工购买了《中国共产党党内监督条例、中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、《教师职业道德修养》等学习小册子，并及时组织教职工认真学习、联系实际深入讨论，领会精神实质，贯彻落实。 2、收看录像
组织教职工分批收看有关录像，如：石景山地理高级教师事迹、十六届四中全会专题讲座等，提高政治思想认识水平、师德素质。
3、知识答卷
先后组织教职工分组答卷，如：中国工会十四大文件知识答卷、《中华人民共和国工会法》、北京市实施《中华人民共和国工会法》办法知识竞赛试题。 4、撰写论文、交流体会
为加强教师职业道德建设，开展我身边的榜样征文活动，找出自己身边学习的榜样，分组进行交流，并评选出优秀征文，给以表彰。
还组织教职工撰写学习三个代表、求真务实、立足本职等学习体会，取得了很好的效果。 5、外出参观
我们先后组织教职工，参观通州区十年发展规划展览、亦庄开发区、马桥物流园区、次渠光电一体化基地；参观河北省易县狼牙山五壮士纪念馆，学习革命先烈的英雄事迹和崇高精神，继承革命传统，激发爱国热情、振兴家乡教育。 6、观看影片
为了深入开展向郑培民同志学习活动，我们组织教职工观看了影片《郑培民》，使全校干部教职工深受教育。 7、以点带面
利用三八妇女节、教师节、庆七一和期末总结会等，评选、表彰师德标兵，树立典型，以点带面，提升全校教师的师德水平。 8、橱窗宣传
配合党政工中心工作及时开展橱窗宣传，营造良好的校园氛围。
总之，因地制宜，在有限的条件下，多渠道、多种形式地组织教职工各种学习活动、师德教育活动，促使教职工的师德素质和思想水平不断提高。
二、贯彻落实《工会法》，坚持教代会制度，提高代表素质、推进学校民主政治建校
为了最大限度地代表和维护广大教职工的合法权益，确保教职工行使民主权利，发挥国家主人翁作用，调动广大教职工积极
2019年-学校工会工作总结
