集成电路版图课程设计
设计项目:
基于CMOS传输门结构的基本D触发器
版图设计
学院: 电子科学与应用物理学院 班级: 姓名: 合作者:
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目 录
一、 设计的目的和意义................................................................................ 3 二、 设计的主要内容和要求........................................................................ 4 三、 设计采用的硬件和软件环境和条件.................................................... 4 四、 实验原理................................................................................................ 4 五、 设计步骤................................................................................................ 8 六、 设计心得.............................................................................................. 10 七、 参考文献.............................................................................................. 10
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一、设计的目的和意义
设计目的:
1.熟悉L-Edit电路图编辑环境、模块的编辑和引用; 2.掌握L-Edit菜单使用方法 3.掌握并认识版图设计规则检测;
4.了解如何分析所绘制的电路图的功能能够达到原来预计的效果; 5.熟悉IC制造工艺文件; 6.熟练运用软件设计电路和版图。
设计意义:
1. 配合
CMOS
数字集成电路设计基础、集成电路设计硬件描述语言、超大
规模集成电路CAD、器件模型CAD、集成电路版图设计,培养IC设计的实践能力;
2. 进一步掌握基本的数字集成电路与器件设计和调试的方法与步骤; 3. 掌握设计输入、编译、模拟、仿真等IC设计的基本过程;
4. 进一步巩固所学IC设计相关的理论知识,提高运用所学知识分析和解决 实际集成电路工程设计问题的能力;
5. 经过查找资料、方案的设计与选择、设计仿真器件或电路、检查版图设计、撰写设计报告等一系列实践过程,实现一次较全面的IC版图设计工程实践训练
6. 通过理论与实际相结合初步感悟工程设计与理论设计的不同点,提高和培养创新和实践能力,为后续课程的学习打下坚实基础。
7. 提高团队合作能力。
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二、设计的主要内容和要求
利用S-Edit软件画出传输门结构的D触发器,然后用L-Edit画出其版图,并作DRC验证。
三、设计采用的硬件和软件环境和条件
1.主要设备是电脑
2.软件环境:Tanner Pro 13.1
四、实验原理
触发器是具有记忆功能的基本存储单元,有静态和动态两种实现方法,静态主要是利用双稳态原理:一对交叉耦合的反相器形成一个双稳态元件并且因此可以用来记忆二进制值。这种方法的优点是只要电源电压加在该电路上,他所保持得值就一直有效,因此称为静态电路。与此对应的动态门将数据(电荷)暂存在电路节点的寄生电容上。这种电路的优点是电路简单、高效。
我们这次的设计要求主要是静态实现,基于CMOS传输门结构的基本D触发器版图设计,现在我主要分析静态基于CMOS传输门主从结构的正沿D触发器。
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D触发器状态激励表
Qn 0 0 1 1
Qn+1 0 1 0 1 D 0 1 0 1 步骤一 在分析基于CMOS传输门主从结构的正沿D触发器在前,先分析下图 (图 1)
图 2 基于传输门的正锁存器晶体管级实现
上图是基于传输门的正锁存器晶体管级实现,属于多路开关型锁存器,这是
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