小学数学北师大版五年级上册一小数除法《一小数除法(通用)》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板

小学数学北师大版五年级上册 一 小数除法《一 小数除法（通用）》

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1教学目标

1、理解和掌握除数是小数的除法计算方法。 2、能正确计算除数是小数的除法。

3、能主动自学情境图,并从中发现问题,分析问题,体会学习的快乐。

2学情分析 3重点难点

重点:学会除数是小数的除法的计算方法。

难点:学会除数是小数的除法的计算方法,并能解决简单的实际问题。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】一个数除以小数 一、复习准备(出示课件) (1)、完成下表。

师小结:商不变规律:被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。

(2)、口答:按要求扩大各数,说说小数点应该怎样移动?小数点移动要记牢:右移扩大,左移缩小,移动一(二、三……)位是10(100、1000……)倍,位数不够“0”补位。 活动2【讲授】一个数除以小数

1、出示例4主题图:问这位同学和奶奶正在干什么?

2、简单介绍“中国结”。(中国结的起源可追溯到上古时代。由于没有文字,那是的人们用结来计数、记事。中国结是我们祖先高度智慧的结晶,有着很长时间的历史文化积淀,它不仅具有造型、色彩之美,而且体现了我国古代的文化信仰及浓郁的宗教色彩,体现着人们追求真、善、美的良好愿望。)

3、大家都知道做一个中国结要多少丝绳吗?把例4的题目补充完整。 4、学生独立列式,观察:除数是什么数?

5、学生尝试计算7.65÷0.85.(这道题我们可以仿照刚才的方法算一算吗?)