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上海交通大学2003微生物研究生入学考试试卷
一、 解释名词:(每题 3分)
1、立克次氏 2、同步生长 3、准性生殖 4、转化 5、固氮酶 6、反硝化作甲 7、溶源性细菌 8、朊病毒 9、转移因子 10、Hfr苗抹
二、填空:(每空1分)
1、 化能异养型微生物可通过____、____和___方式获得能量;光能营养型微 生物在光照下通过___、___和___的方式获得能量。
2、 纯培养是指___,在微生物实验室可通过____、____、____和____方法获 得。
3、 青霉素法是细菌诱变育种中常用的筛选方法之一,其作法是将诱变后的菌 株培养在____培养基中,待____长出后加入青霉素,青霉素的作用是____, 而后加入青霉素酶,再将菌涂布于____平板上,以检出____淘汰____。
4、 E.coii分解葡萄糖产乙酰甲基甲醇,后者在____条件下生成的____与培养 基中____的胍基生成红色化合物,是为____试验阳性。
5、 三原界学说是对各大类微生物的____进行测定后提出的,它将微生物分 为____、____和____三个原界:其主要理论为____。 6、 自养微生物通过____、____和____的途径固定CO2。
7、Pseudomonas aerugmosa(Lys(-上标),Str(r上标)表示——。
8、 在菌种保藏工作中,为使微生物处于休眠状态,人为地造成____、____、 ____、____的环境,其中____被认为是目前较好的长期保藏方法。
9、 每一种微生物的学名都依属而命名,属名在前,用____文的____词来表示, 种名在后,用____词表示。
10、BOD(5下标)指____。COD(cr下标)指____。
三、判断下列题的“是”与“非”,并请写出选择的理由(每题2分,无理由不计分: 1、能分解烃类的微生物都是好氧的,而能固氮的微生物都是厌氧的。( ) 2、蛭弧菌是一类可寄生在细菌细胞周质空间中的细菌。( )
3、要获得一抗药性突变菌株,可用相应的药物对出发菌株进行诱变处理。( ) 4、巴斯德效应是指酵母菌优先利用葡萄糖的现象,又称二次生长观象。( ) 5、霉菌和放线菌细胞均呈丝状,故其菌落干燥、不透明、不易挑起。( ) 6、Bacillus sp.表示一个尚未定出菌名的芽孢杆菌。()
7、HIV是RNA病毒,其核酸复制时,以亲代RNA为模板合成子代RNA。() 8、质粒是细菌染色体外的一小段闭合环状DNA。() 9、凡能引转导的噬菌体都是温和噬菌体。()
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10、以一种氨基酸为氢供体,另一种氨基酸为氢受体而产能的发酵称Stikland 反应。( ) 四、问答题:
1、 DAP、teichoic acid、PHB、DPA、LPS分别是什么? 这些化合物分别出现 在细菌细胞的什么结构中?有何功能? (15分)
2、 什么是细菌的土长曲线?生长曲线对微生物发酵生产有何指导意义?(10分) 3、 何谓病毒:试述噬菌体感染过程。(10分)
4、 用代谢调控更沦解释为何用高丝氨酸缺陷型作为赖氨酸生产菌株。(10分) 天冬氨酸 ↓
天冬氨酸磷酸 ↓
天冬氨酸半醛 / ↓
/ L-高丝氨酸
/ ↓ L-赖氨酸 ↓ L-苏氨酸 ↓
L-甲硫氨酸
5、 试述如何从土壤中分离出产生淀粉酶的芽孢杆菌的方法步骤。(15分)
复旦大学微生物历年考研试题(1995——1999)
1999 名解:
1.Koch’postulates 2negative stains 3.RC respiratory chain) 4.stationary phase
5.semi-synthetic antibiotics 6.extemophiles(extreme-croorganisms) 7.heterolactic fermentation 8.biomass 9.McAb(monoclonal antibody) 10.BCDs 1.什么是缺壁细胞?试简述4类缺壁细胞的形成,特点,实践意义 2发酵工业为何常遭噬菌体的危害,如何检验,预防和治理它 3.什么是EMB培养基,试述其主要成分,作用原理及实用价值 4.试列表比较低频传导(LFT)和高频传导(HFT)的异同 5.试图示并简介IgG的化学构造
6.当今在国内市场上大量流行的“微生态口服液”主要含那两类菌(写出其拉丁名属)? 7.试从微生物学家的角度设计一项辨别其质量高低和真伪的试验方案
试写出以下5种微生物的拉丁学名
1苏云金芽孢杆菌 2.酿酒酵母 3.产朊假丝酵母 4.脆弱拟杆菌 5.运动发酵单胞菌 1998
名解:比面值 周质空间 感染复数 朊病毒 氨基酸自养微生物 派克(Park)核苷酸 同步生长 原养型 冷冻干燥保藏法 表面加速曝气法
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1.何谓磷壁酸?它分几类?2.试述其基本构造.着生部位和生理工能。 3.试绘出酿酒效母的生活史图,并说明之。
4.测定生物固氮的方发有那些?试述乙炔还原法的理论依据和优点
5.试从历史角度阐述生产实践中微生物的培养装置发展的几个特点,并一一举例说明 6.从野生型和营养缺陷型菌液中检出营养缺陷型的共同原理是什么,试图示并简述几种常用 一方法
7.试图示说明Burnet的抗体形成克隆选择学说
8.试列表对以下5种菌的学名,属何大类微生物,革兰氏染色反应,形态特点,好氧或厌氧, 生存环境,学术意义和实用价值等方面进行比较
1.藤仓赤霉 2.丙酮丁醇梭菌 3.金黄色葡萄球菌 4.枯草芽孢杆菌 5.灰色链霉菌 1997 名解:1.放线菌 2.菌丝球 3.光能异养微生物 4发酵 5.同步生长 6.暗修复 7准性生 殖 8微生物制剂 9细菌冶金 10Ig
1.人类于病原微生物间的斗争经历国哪些战役?总的战果如何?在这世纪之变时,我们还应总结哪些经验教训
2.试列表比较两属芽孢杆菌(名称,形态,生理,代谢,生态,代表菌及其与人类的关系等) 3.试简述病毒在遗传工程中的应用
4.什么是结合中断法?试述用词法证明染色体呈环状和绘制染色体图的基本原理 5.什么是干扰素?试述其作用机理
6.试用图表解法说明《伯杰氏系统细菌学手册》中的原核微生物的高级分类单元
请把以下5个学名进行中拉互译
1.褐球固氮菌 2金黄色葡萄球菌 3.Streptomyces griseus 4.酿酒酵母 5.Neurospora crassa
1996
名解:1酵母菌 2.多功能营养物 3.碳氮比 4.豆血红蛋白 5.抗生素 6.Hfr菌株 7.微生态制剂 8.补体 9.菌株 10.16S rRNA核苷酸编目分析 填写以下10个数据
1.一个典型球菌的体积为( )um 2.一个典型杆菌的大小为() ()um 3.E.coli的代时一般为()min
4.Saccharomyces cerevisias的代时为()min 5.对牛奶等进行巴氏消毒时常采用()的温度 6.用液氮保藏微生物的温度时() 7.在人的粪便中细菌约占总重的() 8.至今已记载的微生物约有()种 9.微生物在地球起源至今约有()年
10.我国卫生部门规定自来水中所含的E.coli数不得超过()
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1.试图示G2.阳性与阴性细菌细胞壁的构造,并简要说明各自的特点
3.什么是噬菌体效价?什么是pfu?测定效价的方法有几种?试分别说明之 4.过氧化氢酶,过氧化物酶核超氧化物歧化酶的机制是什么
5.试述用艾姆氏(Ames)法检测致癌剂的理论依据,一般方法及其优点 6.试写出以下5种微生物的学名
1.枯草芽孢杆菌 2.乳酸乳杆菌 3.两歧双歧杆菌 4.粗糙脉孢菌 5.黄曲霉
1995 名解:1.比面值 2.腺病毒 3.无氧呼吸 4.Hungate滚管技术 5.通风曲 6.感受态 7.微生物制剂 8.鳖试剂法 9.F(ab)210.sp.nov
1.微生物学学史可分几期?我国人民在各期的贡献与地位如何?下一世纪我们该怎么办 2.在细菌细胞壁的肽聚糖成分中,把各肽交联起来的肽桥有几种类型?试列表举例说明之 3.试述病毒在当代基因工程中的作用
4.什么叫氮源?试从元素水平,分子水平和培养基原料水平列出微生物的氮源普 5.自养微生物固定CO2的途径有哪几条?试以产甲烷菌的co2同化途径为例,具体说明其中的一条
6.试把以下各微生物的中文名与学名进行对译 1把学名译成中文,并简述该菌的用途 1)Bacillus subtilis A.S.1398 2)Penicillium chrysogenum 3)Neurospora crassa 4)Lactobacillus Lactis
5)Saccharomyces cererisiae 2.把中文名译成学名,并简述该菌的用途 1)大肠希氏菌 2)黑霉菌 3)灰色链霉菌 4)苏云金杆菌 5)黑根菌
西安医科大学微生物学考研试题
1994年试题(A卷) 一 名词解释
消毒 热源质 荚膜 人工被动免疫 脓毒血症 高压蒸汽灭菌法 细胞培养 遗传性变异 菌落 干扰现象 HIV 衣原体 基因工程疫苗 转化 溶菌酶 二 论述题
1 试比较细菌,病毒,钩端螺旋体,真菌的培养特性和繁殖方式. 2 试述病毒的结构,化学组成及功能. 3试述肥达氏反应及结果解释注意点. 4试述细菌的致病性.
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5试述呼吸道病毒的共同特点.
6试述乙型肝炎病毒三种主要的抗原物质及检出的临床意义. B卷
一 名词解释
条件致病菌 转导 潜伏感染 前噬菌体 侵袭力 SPA 衣原体 免疫应答 异嗜性抗原 ADCC MHC 补体系统 抗原决定簇 热源质 肿瘤特异性抗原 二 问答题
1 试述细菌内毒素的化学本质,结构极其主要生物学活性.
2 金黄色葡萄球菌与乙型溶血性链球菌所引起的化脓性感染各有何特点,为什么. 3补体在非特异性免疫中是如何发挥作用的. 4细胞免疫在抗感染免疫中是如何发挥作用的.
5简要说明乙型肝炎病毒的结构及主要抗原组成,检测这些抗原及相应抗体的临床意义. 6以小儿麻痹症为例.说明以活疫苗预防病毒性疾病时应注意什么.
1995年试题(A卷) 一 名词解释
微生物 亚单位疫苗 顿挫感染 裸露病毒 中介体 溶原性转换 二 简答题
1什么是菌毛,其医学意义如何. 2 简述G+菌肽聚糖的结构.
3简述钩端螺旋体的菌体特征及临床感染的主要传染源. 4干扰素的概念极其类型. 三
1试述细菌的致病性.
2什么是肥达氏反应,有什么用途,在解释结果时应注意哪些问题. 3 试述流感病毒的结构极其变异规律.
4 什么是结核菌素实验,试述其原理及用途. B卷
一 名词解释
细菌 毒血症 缺陷病毒 包涵体 细菌生化反应 质粒 二 简答题
1什么是灭菌,举两个常用方法. 2 简述SPA的概念极其功能. 3 简述白色念珠菌的菌落特点. 4干扰素的概念极其类型. 三 论述题
1 试述机体的天然抵抗力.
2 什么是活疫苗,什么是死疫苗.比较二者在应用方面的特点.
3 试述乙型肝炎病毒的结构,临床上常用检查乙肝患者的项目及临床意义如何. 4举例说明肠道杆菌的共同特征.
1997年试题 一 名词解释
消毒 菌血症 L型细菌 CPE 侵袭力 温和噬菌体 支原体 干扰现象 协同凝集实验 慢发病毒感染
多所大学的微生物考研试题.pdf
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