课题 第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
【学习目标】
1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。 2.简述细胞生长和增殖的周期性,理解细胞周期的概念。 3.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。 4.描述细胞的无丝分裂。
预习案
【使用说明及学法指导】
1.阅读课本第110—114页，独立完成基础知识梳理，用时15~20分钟； 2.不会的或有疑问的地方用双色笔标出，留到课堂解决； 3.正课结束后及时整理导学案，进行纠错反思。 Ⅰ.教材助读：基础知识梳理 一．细胞不能无限长大
1.多细胞生物体生长的原因是细胞的______ 和_________。
2.细胞的与体积的关系限制了细胞的长大,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越。
3.细胞核是细胞的_____________。一般来说,细胞核中的不会随细胞体积的扩大而增加。如果细胞太大,__________的“负担”就会过重,，从而限制了细胞的长大。 二．细胞增殖
1.意义：是生物体_______、________、________、________的基础。 2.过程：包括____________和____________整个连续的过程。
3.方式：细胞以_____的方式进行增殖，真核细胞的分裂方式包括_______、________、________三种。 三．有丝分裂
1. 细胞周期：连续分裂的细胞，从________________时开始，到________________时为止，为一个细胞周期。一个周期包括两个阶段，即____________和_____________。 2.有丝分裂过程（以高等植物细胞为例）
⑴间期：为分裂期进行活跃的物质准备，完成 和 ，同时细胞有适度的生长。
⑵前期： 逐渐解体， 逐渐消失； 螺旋化成为__________，___________发出纺锤丝，形成 。
⑶中期：纺锤体清晰可见,___________排列在上,___________形态固定、数目清晰。 ⑷后期： 分裂， 分开，成为两条子染色体，分别移向 。 ⑸末期： 重新出现， 消失；染色体变成_________；在赤道板的位置出现 ，由中央向四周扩展，逐渐形成新的 。
3.重要意义：将亲代细胞的_________经过复制，__________到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持了_________的稳定性，对于生物的________具有重要意义。 四．动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同（主要表现在前期和末期） ⑴前期:动物细胞在前期由发出星射线形成。
⑵末期:动物细胞在分裂末期不形成,而是细胞膜从向内凹陷,缢裂成两个子细胞。 五．无丝分裂
无丝分裂的过程是先延长,从核的中部向内凹陷,缢裂成两个核,接着,整个细胞从中部缢裂成两个子细胞。其特点是没有出现和_________的变化，核膜、核仁不消失。例如进行无丝分裂。 六．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1.观察洋葱根尖细胞有丝分裂：先把装片放在_____显微镜下观察，找到______细胞，细胞呈____形，排列_______。再换_______显微镜观察，首先找出_______的细胞，然后再找_____、_____、________的细胞，注意观察各时期细胞内______的形态和分布特点。_______观察分裂间期的细胞。
2.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的流程为：________→________→_________→________。 3.有关试剂及作用
⑴解离:所用药液是由质量分数为15﹪的______和体积分数为95﹪的________按1：1混合，其作用是使组织中的细胞________________。
⑵漂洗:所用液体是________，作用是____________，便于染色。
⑶染色:所用试剂是0.01g/ml或0.02g/ml的_________溶液，能使________着色。
我的疑问 请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。
探究案
Ⅰ.课内探究和知识拓展： 探究点一 细胞周期
【问题1】在细胞有丝分裂周期中,分裂间期和分裂期的时间是否相等?有什么特点?
【问题2】在观察植物细胞有丝分裂实验中,视野中最多的细胞是处于什么时期的细胞?如果有四种实验材料,其分裂间期和分裂期时间如下表所示,则应选择哪种植物作为实验材料较好?为什么?
细胞周期时间(小时)
植物种别
分裂间期
物种A 物种B 物种C 物种D
10.4 18.0 16.5 10.6
分裂期 2.3 0.5 2.0 0.4
细胞周期 12.7 18.5 18.5 11.0
探究点二 有丝分裂过程解读(以植物细胞为例)
【问题1】有丝分裂过程各个时期的变化各有什么特点？ 提示：有丝分裂不同时期的比较： 比较时期 间期 ②有关蛋白质合成 ①细胞核内出现染色体(染色质→染色体)且每条染色体有2条染色单体前期 并由一个着丝点相连 ②出现纺锤体③核膜消失、核仁解体 ①染色体缩短到最小程度(最便于研究) 中期 后期 末期 ③赤道板位置出现细胞板（植物细胞） ②所有染色体的着丝点均排于赤道板上 ①着丝点分裂为两个，姐妹染色单体分开成为两条子染色体——染色体数目加倍 ②分开的子染色体逐渐向两极移动 ①染色体伸展重新变为染色质 ②核膜重新出现 分裂图像 主要特点 ①细胞内DNA复制(S期)——DNA加倍
【问题2】姐妹染色单体的形成、出现、分开各发生在什么时期？ 【问题3】染色体与着丝点是怎样的关系?赤道板与细胞板有什么区别? 【问题4】植物细胞的有丝分裂和动物细胞有什么区别?请列表比较。 提示：
动物细胞的有丝分裂 植物细胞的有丝分裂 分裂前期纺锤两组中心粒（间期完成复制）发出星细胞两极发出许多纺锤丝，形成一个梭体 形成方式不同 分裂末期细胞细胞膜从细胞中部向内凹陷，把细胞在细胞的赤道板处形成细胞板，且向细质分裂方式缢裂为二 不同
【问题5】与细胞有丝分裂有关的细胞器有哪些？
【问题6】请在下表中相应位置填上正确的细胞(2n)有丝分裂的时期。
最适宜观核膜、核仁染色质→染色体染色染色体与
高尔基体
项目
察
的消失和重和染色体→ 染体数核DNA比
代谢活跃
染色体 建
时期
色质
目4n
1：2
胞四周扩展成新细胞壁，将细胞分裂为二 射线形成纺锤体 形的纺锤体 【问题7】设体细胞中染色体数为2N,请将下表中关于有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA分子的数目的变化情况补充完整。
项目 染色体数目 DNA数目
间期 2N 2N→4N
前期
中期
后期
末期 2N 4N→2N 0
染色单体数目 0→4N
【问题8】归纳有丝分裂中的几种变化规律。 提示：
⑴染色体形态变化规律
染色质(间期、末期)高度螺旋化、变短、变粗解螺旋，成为细丝状染色体?前期、中期、后期?
⑵染色体行为变化规律
复制→散乱分布于纺锤体中央→着丝点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极 ⑶染色体数量变化规律：2n→4n→2n ⑷DNA含量变化规律：2n→4n→2n
⑸纺锤体的变化规律：形成（前期）→解体消失（末期） ⑹核仁、核膜的变化规律：解体消失（前期）→重建（末期） Ⅱ.我的知识网络图
Ⅲ.当堂检测
1.将下图按有丝分裂的先后顺序排序,并说出c时期的特点。然后比较e时期细胞分裂特点与动物细胞分裂在该时期的区别。
2.下图是细胞有丝分裂某时期的示意图，请回答下列问题：
⑴
该
图
是
__________
细
胞
的
有
丝
分
裂
，
理
由
是
高中生物必修1第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖
