一年级班务行动计划表(第二学期)
姓名 石芬香 性女 别 民族 汉 职小学称 一级 班一年级 级 所任语文 学科 现状分析： 现状：本班共有学生24名，女生13人。学生的学习成绩差距不大，学习习惯、学习态度正在形成之中，学习自觉性很强。 优势：学生的思想品德很好，都能遵守纪律，思想健康向上；学生的学习习惯、卫生习惯还可以。 劣势：学生缺乏集体意识，班级凝聚力不强；班上有2个学困生，很难转化，还需加强。 制定计划如下： 目 标 1、让叙述了解必要的安全知识。 活动/措施 时 间 第2周 第17周 完成情况 、“安全常规”问答会 2、让学生学会热爱校园，、开展“我的家我来扮”活动 热爱班级体。 3、让学生形成良好的学风。 第4周 、开展“比学”活动 第7周 至 第10周 4、对学生进行养成教育 、组织学习《小学生守则》 本学期 5、培养学生、开展“读书月”活动 的理解能力。 6、使学生形成良好的学风 第13周 至 第18周 、举行“我最棒”作业评比活动 第12周 二年级班务行动计划表(第二学期)
姓名 王天润 性男 别 民族 汉 职小高 称 班所任二年级 数学 级 学科 姓胡会元 名 现状分析： 性别 男 民族 汉 职中一 称 班三年级 级 所任数学 学科 二年级有学生16人，其中男生9人，女生7人。整体呈现天真，乐观，调皮，活泼，好动，有求知欲望，喜欢被表扬，认知方面以无意注意为主等年龄特点。 优势：大部分学生能认真听讲，按时完成作业，对新知识新事物表现出浓厚兴趣，还具有农村孩子勤快，善良的本性。 劣势：不会灵活学习，知识面极为狭窄，书写习惯差，思维不够灵活，注意力很容易分散，有几个学生不能完成作业。 目 标 活动/措施 时 间 本学期 完成情况 1、帮助学困生提高成绩，、本学期抓好学困生的进步。 养成好的学、帮助学生养成好的学习习惯。 习习惯 2、学讲普通、学讲普通话。 话，能正确书、生字听写比赛。 写 第2周 至 第8周 3、促进学生多方面发展 、小小故事会。 、才艺大比拼。 第9周 至 第12周 4、学会自我、安全知识讲座。 保护，追求健、庆六一活动。 康生活 、心理健康教育。 第13周 至 第18周 现状分析： 本班有学生16人，其中男生7人，女生9人。本班学生大多数思想表现良好，能遵守学校纪律、团结同学，认真打扫卫生，热爱班集体，有良好的班风和学风，这是我班发展的优势所在，其劣势表现在：还有个别学生纪律较差，学习态度不端正，，日常安全知识缺乏，交通安全知识了解得不系统等。 三年级班务行动计划表(第二学期)
续表
四年级班务目 标 活动/措施 时 间 完成情况 行动计划表(第二学期)
1、净化美化教室、做好“学习园地”专栏。 及校园环境 、配置卫生工具。 第2周 2、使学生懂得一、开展学生“心理健康教育”活动及知些心理健康教育识讲座。 常识 单 周 第14周 3、学生能够重新、学习《小学生守则》。 认识、学习并遵、学习《小学生日常行为规范》。 守校纪校规 第5周 第15周 5、加强班风建设 、学习经验交流 第9周 4、使学生认识并懂得一些安全知、安全知识讲座 识 姓名 李生兴 性男 民族 汉 别 职小学高级 称 第17周 班四年级 级 所任语文 学科 姓名 李银山 现状分析： 性男 别 民族 汉 职班 所任语中学一级 五年级 称 级 学科 文 本人自担任班主任以来，对每位学生的学习情况比较了解，该班优势在于：班风正，学风浓，学期测评名列前茅，但学困生所占比例较大，个别学困生因心理因素影响，其成绩始终不理想。 根据现状，促优秀，抓落后，带中间，作为工作重点，把提高学生阅读和写作能力作为教学核心来抓。根据现状，特制定以下措施。 目 标 活动/措施 时 间 第1周 至 第5周 完成情况 、辅导“学困生”使其语文成绩、上半学期抓好学困生的语文辅导。 有所提高。 2、抓好字，词，、开展“我是书法家‘比赛，激发学生句的练习，提高写字的兴趣。 学生阅读能力。 3、抓好习作练习，使作文水平、组织班级作文竞赛。 提高（平均分提、交流写作感悟。 高4分 4、对本册生字学困生会写100-200 第1周 至 第16周 第1周 第14周 、开展“我最棒”生字默写比赛。 、开展“早间30分”写字活动。 第12周 第18周 5、养成读书看、展示自己的日记 报的好习惯。 第1周 至 第16周 现状分析： 本班现在有学生17人，男生12人，女生5人，男女比例相差大。从目前的情况分析看： 优势：全班学生能遵纪守法，初步掌握了一些法律常识。学生心理素质较好，能正常的学习、生活、成长。 劣势：部分学生缺少法律知识，心理发展知识的学习，缺乏对自己权利、义务的认识，利用法律保护自己权益的意识。 目 标 活动/措施 时 间 完成情况 1、组建得力班、选举产生班委会。 第1周 委会 、制定班级公约。 第2周 2、加强学生纪、学习《小学生守则》。 第5周 律性 、学习《小学生日常行为规范》。 第6周 3、美化我们的教室 、制作手抄报布置专栏。 第4周 4、形成良好的、学习经验交流。 第8周 学风 、优秀作业展评。 第9周 第12周 5、度过快乐的、实施路队制。 本学期 小学时光 、安全知识常规教育。 第2周 、心理健康讲座。 第14周 姓名 陈忠礼 性民汉 职中学班别 男 族 称 一级 六年级 所任级 学科 语文 五年级班务行动计划表(第二学期) 六年级班
务行动计划表(第二学期)
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