问卷调查方案设计 主要内容：
选题、概念操作化、提出假设、编制研究方案 一、选题
调查课题就是社会调查所需说明或解决的社会问题。 一项具体的社会研究开始于对调查课题的选择。
爱因斯坦曾说： “提出一个问题往往比解决一个问题更重要， 因为解决一个问题也许 仅是一个
数学上或实验上的技能而已。 而提出新的问题、 新的可能性， 从新的角度去看旧的 问题，都需要有创造性的想象力。 ”爱因斯坦的看法虽然主要针对自然科学研究，实际上对 于社会研究也同样适用。 （一）选题的四性：
1、重要性 【指在选择调查课题时应针对当前迫切需要解决的理论问题和应用问题， 不迫切需要但具有潜
在的理论价值和应用价值的问题。 】
以及虽然目前还
2、新颖性
【 研究课题应具有创新性和独特性，要能够提供新知识、新方法、新观点和新思想，或能 够解答“空白”领域中的问题。要求调查时避免重复。 】
3、可行性原则
【 指研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、 客观条件， 也就是指研究者能否克服 研究中的主、客观限制去完成某项调查课题。 】
① 、主观限制【指研究者自身方面的限制。 包括研究者在生活经历、 知识结构等方面的限制， 还包括研究者的性别、年龄、语言、体力等纯粹生理因素方面的限制。 ② 客观限制 【指研究受到的外在环境或条件的限制。如时间不够、 不能取得、 所涉及的对象、 单位和部门不给予必要的支持和合作、
】
经费不足、 有关文献资料 研究问题违反国家有关政
】
策法令、或者违反社会伦现道德，或者与被研究者的生活习俗、宗教信仰相违背等等。
4、最优化原则
【争取 “两利相权取其大” ，也常叫合适性， 即所选择的研究问题最适合研究者的个人特点。 包括研究者的兴趣、 研究者对与研究问题相关的社会生活领域的熟悉程度、 的对象之间的相似性程度等。 】 （二）选题来源
研究者与所研究
1、从现有文献资料中寻找 ; 2、从现实社会生活中寻找 ; 3、从个人经历中寻找
（三 ）选题过程
1、 2、 3、 4、 5、
了解社会实践和理论发展中需要解决的问题 初步选择研究题目 论证研究课题的意义 确定研究的范围、层次和内容 论证研究项目的可行性
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问卷调查方案设计
