xx小学2020年春季学期“复学前疫情防控演练”
现场解说词
尊敬的各位领导、来宾：
上午好！
欢迎各位来到彭场二小“复学前疫情防控”演练现场指导工作!
为了贯彻落实上级关于学校防控的要求，为我校复学复课做好准备，今天我校将举行一场学生复学复课前的疫情防控演练。
今天参加演练的人员除了疫情防控领导小组成员外，还邀请了我校近40名教师扮演学生，老师们，今天要辛苦各位啦！
今天，我校演练设置了七个演练场景，分别是： 场景一：学生入校演练
场景二：学生体温测量演练（学生体温异常演练） 场景三：学生日常上课演练
场景四：学生课间活动演练（学生课间活动异常情况演练） 场景五：学生路队放学演练
[各位领导，首先请大家排成二队，间距1米，依次进入我校专门测体温帐篷，接受我校工作人员为大家提供的体温检测！为保证学生有序进校门，并保持一米左右的间距，学校特意在通道上做了标识。各位领导，体温测试完毕后，请你们都在主校道中间观看今天的演练。
（测完体温后）现在请各位领导分成三列，前后左右间距1米，观看我校疫情防控演练。]
学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。 按学校要求，每天早上6:30，学校两名保安分别站在校门两边值守，主要负责维护送学生家长的秩序，保证入校学生有序入校，家长在校门区域不聚集。校门正中间由学校两名值日领导值守，负责进校学生手、脚消毒，并检查学生口罩佩戴情况。
为了保证学生入校和离校的有序，我校根据班级分布特点，确定了学生进校和离校的路线。一二四年级的班级分布在西教学楼，学生进校和离校都走右边通道。五六年级班级分布在北教学楼，三年级的班级分布在新教学楼。学生进校和离校都走左边通道
请观看场景一：学生入校（学生开始入场）
最先进校门的是乘坐校车的学生，其他的学生接着进入。学生根据划定入校通道有序进入校门，走到相应测温点测温。学校对乘校车学生的安全高度重视，每辆校车上安排一名乘车照顾员，接送学生前按照要求对校车进行消毒，固定座位，保证学生分散、不聚集，并清点好学生数，未到的学生，迅速联系家长。最后对乘坐情况做好记载。
下面进入场景二：学生测体温。每个测温点有2名值班老师，一个进行体温测试，一个协助维护学生测温秩序。另外在2个测温棚之间设置了应急处置组，安排2名健康管理员与1名消毒员负责体温异常处置。
体温测试正常的学生直接进班级，如果出现体温异常的情况，马上启动应急处置预案。（xx老师）接下来请观看体温异常应急处理流程。发现体温异常情况，协助员立刻通知应急组的人员。紧接着，健康管理员将体温异常学生带入留观室。我们学校共设置了3处留观室。体温异常的学生进1号留观室，出现呕吐、浑身乏力等情况的学生进2号留观室，其他情况进3号留观室。健康管理员将学生带入1号留观室，由校医再次利用水银温度计进行体温复查。同时通知班主任，联系家长，等待的过程就在留观室。学校根据发热学生实际情况选择隔离、就医等。同时消毒人员将该生经过的通道、留观室消毒。
刚刚观看的3个场景都是室外的，请领导们移步观看第三个演练环节：“上课/午检”演练环节。
每个班级都要求做好以下准备：
1、每个教室里都配备了84消毒液、喷壶、体温计、一次性的手套、塑料袋、水桶、拖把等防疫物资。
2、桌椅摆放单人单桌单行（6*8或6*9），左右间距1米左右。 3、每天通风3次，每次不少于30分钟。
4、加强宣传，除每天讲解防疫知识，还张贴“七步洗手法”、“疫情防控学习生活一日常规”。
（各位领导，我们一起到三（一）班教室看看日常上课开展的情况。老师演示“七步洗手法”）
每天上午最后一节课学生全部出教室进餐后，先用消毒液对课桌椅、教辅设备、门把手擦拭，30分钟后再用清水擦拭。然后对地面消毒，先喷洒消毒液，30分钟后清水拖地，每天专人巡查登记汇总，结果上报学校。
课堂上，发现有学生自报或他报体温异常，当堂教师马上询问该生情况，并联系班主任。由班主任及时将学生带至留观室处理，由当课教师对该生座位及行走路线进行消杀。
学校健康管理员为该生手部灭菌，用水银温度计复测体温。询问有无疫区接触史，最近有无身体着凉，饮食不适等情况，做好记录。复测温度达到异常体温，电话通知家长接走就医。
（各位领导请跟我来）家长到位后，由健康管理员向家长说明孩子健康情况，并告知家长做好防护隔离的前提下，不乘坐公交车带领孩子到医院发热门诊就诊。健康管理员做好记录。班主任做好该生后续身体情况追踪及每日上报其疫情情况，直到孩子康复，需要持医院痊愈证明方可复学。学生离校后，消杀人员立即对留观室进行消杀。
（根据小学生的年龄特点，在疫情防控方面学校做了很多工作，利用校门口的电子显示屏、宣传栏、班会课等方式，引起全体师生足够的重视。工作重在落实，学校根据学生会出现的各种状况制定了多种应急预案，随时对出现异常的情况及时处理，确保师生生命安全。这边的宣传栏全都是关于疫情防控的内容。）
现在我们一起观看第四个场景：学生课间活动演练。课间活动，学生主要的活动区域是教室、操场、厕所、洗手池，为了保证学生课间安全以及突发事件的发生，我们对学生活动的区域进行统筹安排，如操场、厕所等，对有学生活动的相关区域安排专门的值守教师进行值守，处理学生可能出现的突发状况，确保学生课间活动的安全。学校每个楼层都有洗手池，疫情期间根据学校学生人数较多的情况，新增了一排洗手池，每个洗手池边都安放了洗手液。
（将领导们引到操场中间）当然，课间户外活动的学生很有可能发生突发状况。现在出现了一名发生呕吐状况的学生。一起来观看：室外活动学生出现呕吐等突发状况紧急处理流程。值守教师立刻疏散周围的学生进教室，并马上联系应急小组，启动应急预案。健康管理员将学生带至2号留观室，交校医进行紧急处理，并通知班主任、家长、学校。消毒员对现场呕吐物按要求进行科学的处理，将该生经过的通道、留观室消毒。
各位领导请随我来。（右边的花坛种了一圈月月桂，每次花期，清香扑鼻。低年段的学生特喜欢在这观察小动物像蜗牛啊一些小动物，欢喜得很。左边樟树林是学校最受欢迎的玩耍游戏区域，打乒乓球、玩小玩具、做游戏等，趣味多多。旁边这些宣传栏这时候发挥了最大的功效，各种知识的宣传与教育就在同学们的玩乐中进行了，玩中学，学有获）。
各位领导，我们观看场景五：路队放学。学生离校，我校实行分时段、分班级、分区域的路队放学原则，另外，学校在校门口设置六个家长等候区。
具体流程：
1、离校时，由上最后一节课的教师严控时间节点，组织学生戴着口罩以班级为单位沿规定路线列队离校，学生列队必须间隔1米以上，班级间间距为5米左右，不得聚集。
3、最后一节课教师继续将学生有序送至校外家长等候区交给家长，确保学生安全。家长接到自己的孩子后，必须立即回家，不得在校外聚集。
2、校车接送学生由校车照管员在规定地点将学生有序组织上车，清点好学生人数，宣传乘车及防控注意事项，安全将学生送到家长手中。
各位领导，今天的场景演示完毕，解说得不好的地方敬请原谅。也请各位对此次演练活动提出宝贵的意见和建议。谢谢！
xx小学2020年春季学期 ：复学前疫情防控演练活动 解说词
