贺胜中学“树立新理念，落实新课标”
创新活动小结
贺胜桥中学共有专职任课教师41人，教师年龄结构偏大，学科配套不合理，教师知识老化现象严重。针对这些情况，在06—07学年度区教育局组织“树立新理念，落实新课标”为主题的创新活动中，我校根据区教研室的文件指示，结合我校实际，踏实地开展了一系列教学活动，收到了如期效果，现小结如下：
一、领导重视
在接到区教研室下发的文件后，学校领导对此次活动非常重视，欲借此次东风，力求从整体上使教师的素质有一定的提高。为此，学校专门召开了行政领导会议，成立领导专班，校长亲自挂帅，由教务部门负责组织，对行政领导在此次活动中的职责进行了明确分工，各负其责。
10月6日，我校由教务部门组织召开了各教研组长、备课组长会议，对各教研组、备课组提出了严格要求，并讨论通过了此次活动的具体作法，为本次活动的成功举行奠定了群众基础。
二、精心部筹
活动伊始，教务处根据两次教研会议要求，制订了创新活动计划，讲课教师安排，利用每周一晚的分科业务学习时间，各备课组针对本学科在教学实际中遇到的一些疑难问题，进行
讨论。将此次教研创新活动与校本研究并轨，制订出了校本研究专题名称。教务处着眼于全局，将此次活动分为四个时间段：
9月26日—10月6日，各教研组织本组教师确定教研
专题，并进行可行性论证。
10月17日—11月20日，开展研讨活动，每个教师讲
好一堂公开课。
11月21日—11月30日，从每组参加活动的教师中各抽
出1人，讲授一节示范观摩课。
12月1日—12月10日，各教研组上交讲课量化评分表，
评课记录。教务处进行创新活动小结。
三、求真务实
此次活动能否取得如期的效果，关键在于教务处制订的各项计划、措施能否落到实处。为此，教务处在协助各教研组长、备课组长搞好工作的同时，还加强了对教师的教学管理。活动中不搞形式，不走过场，求真务实，力求取得最大的实效。
①根据实际，各科确定了校本研究专题。专题如下： 语文组：如何在课堂教学中落实自主、合作、探究的教学方法。
数学组：新教材知识练习巩固巧设计。 英语组：如何变“哑巴英语”为“交际英语”。
理化组：如何培养学生的实验设计能力。 政史组：如何提高学生政治课的积极性。 体美组：在美术教学中培养学生的审美能力。
②此次活动严格按教务处制订程序执行。我们活动的研讨顺序是：教研组确定研究专题→各备课组作好集体备课、说课→讲课教师上交所讲课题的说课稿、教案→教师讲授公开课→全组教师进行评课。
活动中，对不按规定程序操作的个别教师，我们禁止他讲公开课。直至完成讲课要求后，才允许讲公开课。
教师课堂所反映的内容必须与各科确定专题相符，要切实围绕专题来研究，不使专题成为摆设、形式。
此次研究活动，我们有计划、措施、方法、阶段性小结，为了确保实效，我们每位教师半月进行一次阶段性小结，分析得失，总结经验，人人要发言，小结有记载。
此次活动结束后，参加活动的每位教师将上交一篇创新活动心得体会，总结个人在此次活动中的经验与教训，并为今后的教学活动提供借鉴。
四、成绩与不足 成绩：
①随着教育形势的逐步深入发展，教师们的教学思想、心态认识、教学观念都有了不同程度的改变，教师们的教研教改
贺胜中学“树立新理念,落实新课标”
