A、《星月夜》B、《内战的预感》C、《向日葵》D、《鹌鹑图》 23、以下作品属于冷抽象的有：（ ）。
A、《红、黑、黄、蓝构成》B、《第五号》C、《白上白》D、《开花的苹果树》E、《今天》
24、迄今我国最古老的帛画有：（ ）。
A、《帛书图象》B、《龙凤仕女图》C、《人物御龙图》D、《步辇图》 25、达·芬奇的代表作有：（ ）。
A、《圣母子与圣安娜》B、《岩间圣母》C、《基督受洗》D、《受胎告知》 四、连线题（本题是唯一对应的，每连对三个1分，共5分。） 1、亚威农少女 蒙克 6、泼墨仙人图 达维特 11、红窗 材料与肌理
2、哇声十里出山泉 毕加索 7、拾穗 梁楷 12、今天 空间与透视
3、群马图 齐白石 8、雄视 米勒 13、音乐博物馆大厅 构图与笔触
4、内战的预感 徐悲鸿 9、筛谷的妇女 潘天寿 14、百老汇的爵士乐 光影与运动
5、呐喊 达利 10、马拉之死 库尔贝 15、第五号 形式与色彩 五、简答题（每小题3分，共15分。）
1、怎样提高美术鉴赏能力？ 2、具象艺术、意象艺术的区别主要体现在哪几个方面？
3、美术作品的艺术美和形式美有何异同？ 4、美术家是如何运用艺术语言的？
5、艺术家的意图是如何体现的？
六、作品赏析题（在以下2个题中任选一题进行赏析。） 1、赏析凡·高的《加歇医生》。
2、赏析《米洛斯的阿芙洛蒂特》。 答案 一、判断题
2、3、4、5、7、“√”其余的都是“×” 二、填空题
1、具体性、形象性 2、金字塔形3、形式与色彩4、语言元素、语言规则 5、地域性、时代性、创新性6、意象艺术、具象艺术、抽象艺术7、平面设计、立体设计、构成设计8、冷9、艺术家表达和创作的欲望10、个人情感、观念、意识
三、不定项选择题
1B 2D 3C 4ABD 5ABCDFG 6BCEF 7A 8ADE 9AC 10C 11C 12AD 13B 14ABCD 15C 16D 17ACD 18ABC 19ABC 20ABC 21BCD 22ABCD 23ACD 24ABC 25ABCD 四、连线题
1—毕 6—梁 11—空 2—齐 7—米 12—构 3—徐 8—潘 13—光 4—达 9—库 14—形 5—蒙 10—达 15—材 五、简答题
1、①增加美术鉴赏的基础知识。②多鉴赏经典的美术作品。
2、①、（目的）意：不以纯客观再现为目的，不完全对客观世界的如实再现。具：真实的再现客观世界。②、（作品思想）意：表达艺术家的主观世界，表现的主观性强烈，倾向于心理的真实。具：同样表达艺术家的主观世界，主观性倾向于眼见的真实。③、（创作时限）意：不受形象和时空的限制，延伸了我们对事物和现实的认识，使我们对事物和现实有了更为全面和宏观的把握，使我们感受到了现实中没有也无法呈现出来的东西。具：受形象和时空的限制，
只能让我们看到或感受到现实中呈现出来的东西。④、（手法）意：采用夸张、变形、重组等手段。具：中方采用的是线条和随类敷彩，西方采用的是明暗及其渐变关系，光线和色彩的冷暖变化等方法。
3、同：艺术美是由艺术家通过语言元素和语言规则创造出的艺术所特有的美。包括内容和形式两个方面，也就说艺术美是由内容与形式的统一来实现的。与形式美具有同一的来源。异：“艺术 美”强调的是艺术独立于现实的自身所特有的自在的美，是由美术作品集中提示出来的。
4、具象艺术的目的是真实的再现现实，它采用的方法是：
①、（中）线条和随类敷彩。②、（西）明暗及其形成的简便关系；光线和色彩的冷暖变化。意象艺术采用的方法：夸张、变形、重组等手段。抽象艺术采用的方法：①、用线分割几何块面。②、利用色彩和变化的线条。
5、具象艺术体现意图在过程上必须首先收集形象，创造出典型的艺术形象，然后构成一个完整的故事情节，并营造出故事展开的典型环境；在方式上，是通过具体人物、道具、环境等的塑造，使故事情节更具真实性和可读性。意象艺术：一是通过整体气氛的渲染来体现艺术家的意图；二是通过艺术家感觉和情感的表现来传达他的意图。抽象艺术：是借助美术的形式语言本身及其构成关系来体现其意图，也就是通过符号来实现艺术家的意图。
高中《美术鉴赏》测试题及答案
