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高三班级负责人个人述职汇报

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高三班级负责人个人述职汇报

**—**学年第一学年自己承担备考部全方位工作中,在校团委、校长室的恰当领导干部下,与主抓文化教育与课堂教学的俩位办公室副主任、及其各课任老师密切配合,共同奋斗,备考部教育科研工作中获得了一定的考试成绩。现将一学期工作中进行状况汇总以下: 整体指导方针:重点围绕课堂教学这一中心工作,大力开展各种各样工作中,以院校、班级整体工作规划为具体指导,依据备考生特性、学校外办校的特殊情况,制订备考部教育科研的工作规划,开创科学研究的文化教育教学理念管理体系,务实求真,搞好各类常规体检。课堂教学内以“1 1”教学方式的观念为关键,搞好学习培训阶段的管理方法,实际贯彻落实在行动上,关键干了以下工作中:

一、提升师资队伍基本建设,切实提高教师工作态度

1、举办讨论会、工作经验座谈会。每一个月各自举办一次教研组长度班级管理方法讨论会,每一次都达两个钟头,有2次胡校长、陈校领导亲自在场作具体指导。

2、下发学习资料。尤其是对于教导主任,大家每两个星期下发一次学习资料。

3、进一步加强办公室规章制度的管理方法。大家下发了《**新华培育中心教师办公制度》,并提升查验,对违法乱纪状况立即通告。

4、加强教研组的工作中职责。教研组不但搞好教学工作计划的制订与贯彻落实,另外也抓老师办公室规章制度的管理方法。

5、搞好导学案的应用。导学案明确职责人、审批人,审批人主要是教研组长,正常情况下仅有教研组长签名,课堂教学负责人才签名愿意下发,针对导学案的应用要求了实际的步骤。

6、对一部分朋友加强管理文化教育,尤其是办公室制度执行不到位,院校视导及其评测不满意、考试分数不理想化的朋友开展交谈,一方面给教研组工作压力,另一方面给追名逐利自己工作压力。

二、搞好常规体检工作中,推动各项任务的合理进行 课堂教学基本的查验,一方面催促老师学生积极地进行各类有效教学的每日任务,另一方面,也立即地开展课堂教学意见反馈,有目的性地进行下环节工作中,新学期开学至今,大家每两个星期开展一次重点教学检查和教育科研调查问卷与评测,对状况开展汇总意见反馈,明确提出一些新的对策与改善的方式 ,查验的內容关键有:集体备课、授课、导学案、上课、家庭作业布局与批阅、示范课设立、教研组主题活动等。调查问卷偏重于课堂教学的阶段、班级与班集体的管理方法等。

三、搞好班级文化、校风建设,构建浓郁的学习气氛

1、搞好学员常规体检。每日开展立即发布,对結果列入班集体考评,每星期一次会议通告,每一个月发二种流动红旗。

2、搞好学习气氛的构建,开展课室文化艺术评定、学习园地评定。

3、搞好学习园地基本建设。具体内容包含出色工作展评、出色学生名单发

布、正确答案发布、优秀文章学习培训、学习的方法展览会等。

4、抓品德教育。每两个星期一次班级统一广播讲话,每两个星期一次教育文章下发。

根据本学年一学期备考部全校师生的共同奋斗,课堂教学井然有序,教勇立潮头、校风浓,各项任务的进行成效显著。自然,在工作中还存有一些难题,主要表现在:

1、自己管理心得还必须进一步的累积。 2、学员课余活动時间过少。

3、还必须为老师学生的工作中与学习培训进一步发挥特长。 4、边沿生比较多,还必须进一步的提高。

高三班级负责人个人述职汇报

高三班级负责人个人述职汇报**—**学年第一学年自己承担备考部全方位工作中,在校团委、校长室的恰当领导干部下,与主抓文化教育与课堂教学的俩位办公室副主任、及其各课任老师密切配合,共同奋斗,备考部教育科研工作中获得了一定的考试成绩。现将一学期工作中进行状况汇总以下:整体指导方针:重点围绕课堂教学这一中心工作,大力开展各种各样工作中,以院
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