交通运输方式和布局变化的影响教学设计
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交通运输方式和布局变化的影响教学设计
课标要求及理解
一．课标要求：结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。
二．课标理解：学习应该落实到对典型例子的分析上，通过对实例的分析，提炼出交通运输方式的变化对聚落空间形态的影响、交通运输布局的变化对聚落空间形态的影响。 教学目标 一．知识与技能
1.交通线的发展或衰落对聚落空间形态的影响 2.交通布局的变化对聚落空间形态影响的表现
3.交通运输影响商业网点的密度、分布；商业中心的发展
4.培养阅读地图和分析地图包含要素的技能：运用比较、观察同类型地图，学会分析说明交通运输方式和布局的的变化，对城市聚落空间形态和商业网点布局的影响。 二、过程与方法：
1．通过读图观察比较成都、兰州、重庆和株洲城市空间形态与交通干线之间的关系，得出交通条件对聚落空间形态的影响
2.通过分析山区和平原商业网点的密度的不同，得出自然、社会、经济因素通过影响交通运输布局情况来影响商业网点分布的密度
3.通过分析北京的商业中心的形成和布局变化，得出交通运输的发展和变化对商业中心的形成和布局的影响。 三、情感态度和价值观
将抽象、陌生的地理知识生活化，学会用发展的观点来认识问题、分析问题。同时也使学生体验到地理知识在现实生活中是有用武之地的，从而激发对地理知识学习的兴趣。 教学重难点
1. 交通运输方式和交通运输布局对聚落空间形态的影响 2. 商业网点的区位选择与交通变化的关系 教学方法：读图分析法、对比法、读图归纳法 教具准备：多媒体平台、自制课件 课时安排：1课时 教学过程： 导入
以石家庄的发展故事和石家庄发展原因的训练题为切入口，请学生阅读，并回答，引出本节的内容，交通运输方式和布局变化的影响。 板书交通运输方式和布局变化的影响
对聚落空间形态的影响
展示投影成都、兰州、重庆的聚落形态；
株洲的聚落形态的变化及问题
学生回答相关问题得出结论：交通布局变化对聚落空间形态的影响主要表现在：聚落空间形态沿交通干线发展
交通运输方式和布局变化的影响教学设计
