2020年中考作文指导：关系型话题作
文写作技巧
\话题\，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是\话题作文\。下面是我整理的关系型话题作文写作技巧，欢迎大家参考! 【关系型话题作文写作技巧】 阅读下面的材料，根据要求作文：
一位16岁的少年拜访一位智者。他问：\我如何才能变成一个自己愉快，也能够给别人愉快的人呢?\智者说：\送你四句话——把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。\这位少年牢记智者的话，终于成了自己愉快也给别人愉快的人。
请以智者四句话中的一句或几句话作为话题，写一篇文章。注意：文体不限，题目自拟，有真情实感，不少于800字。 【深情出发】这是一道关系型话题作文。近年来，这种题型颇受高考命题人的青睐。如20xx年全国卷高考作文话题\看到自己与看到别人\，20xx年全国卷II作文话题\忘记与铭记\，20xx年重庆高考作文话题\走与停\，20xx年高考作文海南卷作文话题科学家的创新与创造等，都属于关系型话题作文。这种题型体现了新课标\学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感
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体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考\的思想，指向本我与生活，关注人生，关注社会，关注人类的精神家园，有效地考查了学生的思辨能力，积极引导学生用哲学的理论指导生活实践，辩证地看待分析问题。
因此，同学们在审这类作文题时，要辨清构成话题的词、短语之间的特定关系。如该题中的\自己与别人\是并列共存关系，可以理解为\在看到自己的同时关注别人，自己、别人与愉快的人是对立统一的关系\也可以理解为\只有处理好自己与自己的关系，才能成为自己愉快也给别人愉快的人\。关系型话题作文涉及到两种或两种以上的相互联系的关系，审题时必须认真思考，抓住关键点，明了地揭示出它们之间存在的联系，不可偏废，否则就会跑题。
我们不妨打个比方来全面把握这道题意：就好像放风筝，题目中的关键词\愉快\是拽在手里的线，放飞的风筝是\自己与别人\，多角度地解读如何做好\自己\与\别人\，\自己\与\自己\都须紧紧系住\愉快\这个关键词。
对于智者的四句话，我们可以这样解读：\把自己当成别人\——不囿于自我，与别人换位思考，从别人的立场出发，为别人设想;\把别人当成自己\——以人为镜，可以明得失，借鉴别人，可以看到自己的优势和缺陷;\把别人当成别人\——尊重价值的多样化，尊重别人，宽容别人，不把自己的主观愿望强加给人家;\把自己当成自己\——重视自己，善待自己，充实自己，
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发展自己，经营好自己的人生。同学们可联系实际，就以上一个或几个角度展开思路，生活中的林林总总都可以入文，选自己熟悉的方面下笔，深入挖掘，文章自然水到渠成了。学生可以若能紧握时代脉搏，关注人文，将立意提升至构建社会和谐，定能写出更有说服力和感染力的佳作来。 【佳作展示】庄子：愉快的哲学 福建龙海角美中学高二(2)班林艺贞
把自己当别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己，你就成了自己愉快也给别人愉快的人。——题记 把自己当成别人。庄子，你是大海。\无名、无功、无己\，因不看重名利而心存高远，因不畏荣辱而处变不惊。因不计较得失而心胸辽阔。于是，你超乎物外，梦化成蝶。不知是蝴蝶梦化为庄周?还是庄周梦化成蝴蝶?你终成了浩瀚无边的大海，包容万物，生生不息。
把别人当成自己，在那样一个文化屈从权势的社会里，庄子，你是一棵孤独的树，独自在黑夜里守护心灵月亮的树。我终于明白为什么在人们昧昧欲睡的时候，皎月依旧当空，用自己的圆缺演绎着人间的美满与忧伤的故事，用自然的运转昭示人间的兴衰荣辱、际遇得失。是你，在清风夜唳的黑暗中默默守侯，守候别人的幸福。一轮孤月下，一棵孤独的树，那是一种不可企及的妩媚。
把别人当成别人，把自己当成自己。庄子，你眼极冷，心
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肠极热。眼冷，故是非不管;心热，故悲慨万端。虽知无用，而终不能忘情，到底是热肠牵绊;虽不能忘情，而终不下手，到底是冷眼看穿。亡妻那天，你抑制不住满腔的悲伤，想放声痛哭，终究是违背自然天性，于是，你鼓盆而歌。面对别人的质问，你从容地应答道：\是相与为春秋冬夏，四时行也。\这是一种摆脱世俗，洞察天地的真正达观。
一个人要想活得坦然、愉快，就必须坚持住自己的准则。在世人看来，你是痛苦的，活在梦化成蝶的希冀中，活在自己编织的罗网里，无穷无尽的纠缠与徘徊。殊不知你早已在俗世挣扎中获得了新生，赢得了那份坦然，那份\物化\的愉快了。 河畔边上，你以从容、自在定得鱼儿的快乐。你会心一笑，笑鱼儿的乐，笑惠子的浅陋。同是河塘边上，身后是楚国的相位，面前是一方净水。如果你是许由，恐怕也得坠河洗耳了。但你还是为那两位大夫保留了颜面，以乌龟自喻，一句：\往矣，吾将曳尾于涂中。\表明了心迹。庄子，你是一树怒放的梅花，无意和百花争春，无畏于寒风的凛冽，不在乎万物的艳羡，只愿在白雪中坦然释放，只愿在孤独中秉持那份守望。
人生的快乐在于能否坚持住自己的秉性，你凭一腔坦然坚持住了——把自己当别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。
简评：本文最突出的地方是迁移文本素材，让学生不再认为课文就单纯只是课文，考试派不了用场，学无所用似的。作者
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借庄子《逍遥游》折射的哲理光芒，以其思想、经历解读智者的为人处世原则，且巧妙地联系自然事物理解庄子的人生追求、思想境界。整体来说似是散文笔法的读后感，虽有些青涩，却不失为一篇佳作。 例文2：笑?!
福建龙海角美中学高二年(1)班黄艺娜
当一个人步入另一个世界里。笑，就不再仅仅只是因为自己。
那一年的那一天。
我拖着行李，迈着步伐，那步伐或轻快，或沉重?来到了那个既很向往又很陌生的城市——深圳。站在人才交流市场门口，一个乡下小妹，对着这样一个高墙林立、灯红酒绿的大都市，百感交集，是悲抑或是喜?! 寻寻觅觅——
\大叔，您这需要人手吗?我真的很需要这份工作。\好不容易，从憔悴而又僵硬的脸上挤出一个\笑\，怯怯而又焦急地问。只见那胖嘟嘟的脸颊泛着红润润的光，那双眼珠就深埋在两缝间，像月牙般，很小，很小的。他上下反复地打量着我，然后摇摇头，挥挥手，表示要我离开。晶莹的泪花在眼角闪动。我还是抬起头，对那张满是横肉的脸，恁地，笑了笑，疲惫地走开了。 夜，又降临了，\怎么办，晚上要在哪里落脚?\边走边喃喃着，黄色的连衣裙摆被夜风吹得胡乱地舞动，小腿被剐得有些
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