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SYB创业培训第一步教案

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课题二、企业创办者的特征

教学目的

1、了解成功的和不成功的企业创办者的特征; 2、了解创业培训对开发这些特征的重要性。

创 业 金 字 塔

想创业不一定能创业 能创业不一定能成功创业 企业家 成 功 创 业 能 创 业 想 创 业

创业成功的谜底是什么?

一个运动员要想拿到世界的冠军,要有156个因素合力发挥作用才可得一个金牌。一个创业者的成功也要有哪些因素? 想想看:您见过的成功创业者有什么特征? 成功业主三要素:1、道德素质 2、知识技能 3、物质条件 企业创办者应具备的特征: 素 质

承诺:对企业的承诺。(态度决定一切) 动机: 真心想创办企业。(找到刻骨铭心的理由) 诚实:做事重信誉。 (积累良好的信誉口碑)

健康:身体健康。(没有健康就没有一切) 风险:具有冒险精神。 (挑战与机遇同在) 能 力

决策:能够果断决策。(永远自己拿主意)

技术能力:生产产品或提供服务所需要的技能。 (钱永远是给内行人赚的) 企业管理技能:经营企业所需要的技能(同行不同利) 相关行业知识:对生意特点的认识和了解。(善为者知其难!) 物质条件

家庭状况:家庭的支持尤其重要。 (夫妻一条心,黄土变成金,创业的最大助力来自家庭)

财务状况:有开办企业的资金。 思考:最关键的特质是什么?

最关键的三大特质————————————眼光、胆略、耐力

温州人的创业精神

温州经济的起飞是温州人自己培养的,是闯市场闯出来的,也是一个充满艰辛和挑战的过程。温州几乎家家办工厂,户户搞经营,每个家庭都直接面向市场,承受巨大的竞争压力。80年代,温州有100万人在全国和世界各地当“游商”(业务员)拉订单。他们站火车、睡地板,教育部门的教师证、邮电部门的各类信封、香港警察更换的警徽,甚至连美国海陆空

三军的军徽订单,也被温州人拿来了。创业时期,温州人从小事做起,从做钮扣、皮鞋、打火机、门锁、拉链等小小商品入手,历尽千辛万苦,说尽千言万语,走遍千山万水,想尽千方百计终获成功。温州经济之所以能够发展到今天,就是因为他们有“四千”精神,从来不怨天不怨地。失败了,爬起来从零开始再干! 在温州人思维中,就没有“等、靠、要”这一说。温州人的成功实践告诉我们,“与其坐等,不如从不屑一顾的小事做起”。15年前,很多温州人千里迢迢来到北方做各种各样的小生意,最典型、最常见的就是修鞋。现在他们哪个不是腰缠万贯的老板。

练习二 、谁能当业主

1、 白雪和小兰各自的长处和弱点是什么? 2、 谁将成为一个好的企业创办者?为什么?

1、每人作出答案;

2、分组讨论,作出答案,派代表说明。

谁能当业主————小兰有可能成为一个好的企业创办者 因为:1、 有办企业的强烈愿望和激情。 2、有把构思变为现实的行动力。 3、她知道要创业先得有计划。

白雪的长处:1、有创业动机。 2、能担负责任。

白雪的弱点:1、消极思维 2、缺乏冒险精神 3、保守 4、行动力差。

小兰的长处:1、积极思维 2、创业动机明确。 3、沟通能力强

4、了解顾客需求有一定行业知识。 5、决策果断,行动力强。 小兰的弱点:1、缺少风险防范意识。

练习三:一位不成功的企业业主的行为 1、王大海错在什么地方? 2、应从王大海身上吸取什么教训?

1、每人作出答案;

2、分组讨论,作出答案,派代表说明。

王大海的错误:1、王大海既是投资人又是经理应负起经营责任,但他不务正业。 2、可以聘任经理来管理而不为,名义上当老板,实际上放任自

有创业激情 ,才能积极主动的把握机会,激情和行动力是成功创业最首要的品质。 流,甚至薄待员工。

3、漠视企业最重要的公众:顾客、员工、供应商 原因:1、不具备餐饮行业的知识和经验,缺乏敬业精神 2、仅靠手里的钱是很难取得创业成功的。

课题三:对你自己做企业家进行评估 (从企业创办者的角度分析自己)

教学目的

1、自己作为企业家的优势与不足。 2、怎样能够开发自己作为企业家的能力。 认 识 自 我

1、阅读夫妻创业故事(一) 《自谋出路》

2、认真做24页练习四,评估自己做业主的可能性,至少从10个方面来判断。(至关重要:一边读说明一边认真反省,花费多一点时间) 创业故事(二): 《信心与措施》

迈开创业步伐时面对的共同状况: 七嘴八舌地议论!无所适从的意见! 分析角度:大环境、个人素质、经济状况、技术能力、实践经验 做26页练习五 :创业能力增长计划

向别人学,跟自己比,每天进步一点点!

提升个人能力的途径:

1、坚持看《新闻联播》 2、到大公司打工 3、雇精明能干的员工; 4、与商人交往; 5、与政府人员交往; 6、投资学习; 7、尊重员工; 8、听取他人意见; 9、模仿成功者; 10、持续寻找问题.

《石匠雕佛像的故事》

我成佛并不是因为我优秀,仅仅是我经得起雕琢!

SYB创业培训第一步教案

课题二、企业创办者的特征教学目的1、了解成功的和不成功的企业创办者的特征;2、了解创业培训对开发这些特征的重要性。创业金字塔想创业不一定能创业能创业不一定能成功创业
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