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毕业论文答辩成绩评分表

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江苏省徐州经贸高等职业学校信息技术系

毕业论文答辩成绩评分表

姓名 专业班级 评价内容 论文 内容 具 体 要 求 思路清晰,条理清楚,逻辑严密;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理;结论严谨、有价值等。 分值 评 分 50 创 对前人工作有改进或突破,或有独特新 见解等。 10 答 回答问题有理论根据,基本概念清辩 楚。主要问题回答准确、有深度等。 30 论文 按时完成,符合要求。 10 时间 总 分

100 答辩委员会委员签名: 、

、 、

江苏省徐州经贸高等职业学校信息技术系

毕业论文书面成绩评分表

(指导教师评阅)

姓名 专业班级

论文题目 一级指标 二级指标 选题水平 具体要求 符合培养目标和教学基本要求,深度、难度、广度适当,能达到科研实践训练的要求 能正确设计实验(调查)方案,实验(调查)方法先进合理, 分值 10 10 5 5 10 10 5 5 10 5 10 5 得分 专业实验(调查)方法 实验(调查)结果达到预期目标 水平 (30) 结论合理性 创新水平 格 式 结论符合理论法则和基本原则,设计合理 有创新意识、创新点, 对前人工作有改进或突破,或有独到见解。 符号统一,编号齐全,图表完备、整洁、准确,符合论文格式规范及要求;论文各构件齐全、格式正确 布局合理,段落规范,层次清楚,结构严谨 论文写作能力 (30) 结 构 文 字 逻辑性 文字通顺、规范,语言准确、简洁、严密,表达能力强 思路清晰,条理清楚,逻辑严密,主分论一致,富有说服力 查阅文献有一定广泛性;能独立查阅文献和搜集资料,并且收集的资料翔实、充分,能恰切地说明问题 设计或论文中综合应用了较多技术或工具,并能独立完成 综合综合应用文献资料能力 应用能力 综合应用技术、工(15) 具能力 解决问题能力 (15) 分析问题能力 解决问题能力 有清晰的思路、恰当的方法,能全面地分析出问题及原因 能根据论文的结论提出完整的解决方案能力 遵守纪律遵守纪律、工 作 按期圆满完成规定的任务,按时与指导教师沟通,按时提交论工 作 态 度 文材料。 情况 量 、(15) 10 评 价 人 签 字:

总分 江苏省徐州经贸高等职业学校信息技术系

毕业论文书面成绩评分表

(答辩委员会评阅)

姓名 专业班级

论文题目 一级指标 二级指标 选题水平 具体要求 符合培养目标和教学基本要求,深度、难度、广度适当,能达到科研实践训练的要求 能正确设计实验(调查)方案,实验(调查)方法先进合理, 分值 10 10 5 5 10 10 5 5 10 5 10 5 得分 专业实验(调查)方法 实验(调查)结果达到预期目标 水平 (30) 结论合理性 创新水平 格 式 结论符合理论法则和基本原则,设计合理 有创新意识、创新点, 对前人工作有改进或突破,或有独到见解。 符号统一,编号齐全,图表完备、整洁、准确,符合论文格式规范及要求;论文各构件齐全、格式正确 布局合理,段落规范,层次清楚,结构严谨 论文写作能力 (30) 结 构 文 字 逻辑性 文字通顺、规范,语言准确、简洁、严密,表达能力强 思路清晰,条理清楚,逻辑严密,主分论一致,富有说服力 查阅文献有一定广泛性;能独立查阅文献和搜集资料,并且收集的资料翔实、充分,能恰切地说明问题 设计或论文中综合应用了较多技术或工具,并能独立完成 综合综合应用文献资料能力 应用能力 综合应用技术、工(15) 具能力 解决问题能力 (15) 分析问题能力 解决问题能力 有清晰的思路、恰当的方法,能全面地分析出问题及原因 能根据论文的结论提出完整的解决方案能力 遵守纪律遵守纪律、工 作 按期圆满完成规定的任务,按时与指导教师沟通,按时提交论工 作 态 度 文材料。 情况 量 、(15) 10 评 价 人 签 字:

总分

毕业论文答辩成绩评分表

江苏省徐州经贸高等职业学校信息技术系毕业论文答辩成绩评分表姓名专业班级评价内容论文内容具体要求思路清晰,条理清楚,逻辑严密;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理;结论严谨、有价值等。分值评分50
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