PhotoShop图形图像处理 课程教案
课题 课程类型 班级 上课时间 茶叶包装立体盒 一体化课 授课人 范围及性质 课时 上课地点 普通 2课时 知识与技能：掌握矩形选框工具与对选区内容进行自由变换 教学目标 过程与方法：项目教学法 情感态度价值观：培养团队协作意识 重 点 难 点 矩形选框工具 对选区内容进行自由变换 学情分析 教学方法 项目教学法 教学准备 课件、教案 教学过程与内容 一、新课引入 1、工具入门介绍、快捷键学习 2、观察效果图，学生分析案例操作方法 设计意图 教学方法 引入课题 1、教师讲解、分析、演示操作 时间 5’ 10’ 效果图展示 二、新课讲授 1、实例描述 运用矩形选框工具选出包装盒平面图局部，对局部进行扭曲变形，调整各图层的图层混合模式制作完成茶叶包装立体盒。 2、实训详解 (一)、打开文件 (1)、打开PhotoShop CS6软件，按Ctrl+O快捷键分别打开素材“立体效果图．JPG”、“茶叶包装平面图．JPG”。 (二)、制作茶叶包装立体盒 (2)、选中“茶叶包装平面图．JPG”窗口，把图像放大到适合清晰裁剪的大小，按M快捷键，选择“矩形选框工具”选择如图1.13-1 所示位置建立选区。 图1.13-1 选择矩形选框 (3)、按住Ctrl键和鼠标左键（或应用复制、粘贴完成）将图像拖到“立 体效果图．JPG”素材上，如图1.13-2 所示。 图1.13-2 复制选区内容 (4)、按Ctrl+T快捷键再按Shift键把图像等比例缩放到中心位置，如 图1.13-3 所示。按住Ctrl键不放，将鼠标移到区域左上角，此时 箭头由黑色变成白色，这时把左上角移到如图1.13-4的位置。用 同样的方法把另外三个角也跟立体效果图的角重叠在一起，如图 1.13-5所示。双击鼠标左键或者单击键盘的Enter键完成编辑。 图1.13-3 等比例缩放
图1.13-4 将一角放大视图比较 图1.13-5 移动其他3个控制点 (4)、要让拼贴出来的像的光影效果更加符合立体图的光影，这时需要调整图层混合模式，在图层1上方点击“正常”下拉菜单中选择“正片叠底”，如图1.13-6所示。 图1.13-6 设置图层模式 (5)、运用步骤3的方法，把区域3的图像，如图1.13-7所示复制粘贴到“立体效果图．JPG”素材上生成“图层2”，并通过自由变换和调整图像的透视来制作图像的透视效果，如图1.13-8所示。双击鼠标左键或者单击键盘的Enter键完成编辑，最后设置图层混合模式为“正片叠底”，如图1.13-9所示。
图1.13-7 选择区域3 图1.13-9 正片叠底效果 图1.13-8 自由变换过程 (6)、运用步骤4的方法，把区域3的图像，如图1.13-7所示复制粘贴到“立体效果图．JPG”素材上生成“图层3”，并通过自由变换和调整图像的透视来制作图像的透视效果，如图1.13-10所示。双击鼠标左键或者单击键盘的Enter键完成编辑，最后设置图层混合模式为“正片叠底”，如图1.13-11所示。 图1.13-10 自由变换完成透视效果
图1.13-11 设置正片叠底后效果 图1.13-12 最终效果图 (三)、保存文件 (7)、按Ctrl+S快捷键保存文件（菜单法：“文件”-“存储为”），在弹开的对话框中，输入文件名为“茶叶包装立体盒”，格式选择“．JPG”，图1.13-12是最终效果图。 3、学生实训，并上传到指定位置 4、点评学生作品，学生完善作品。 三、拓展练习：立体书籍 2、分配任务让学生通过动手做，从而掌握知识点 3、通过点评修改提高学生的应用水平 4、通过强化拓展训练进一步提高学生对软件的举一反三。 30’ 10’ 35’ 教学反思
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