部编版2019-2020年语文中考复习专题:古诗文默写
一、要有名句意识
所谓名句,往往是那些深刻的哲理句、主旨句、优美意境句、情景交融句、 修辞句等。我们在平时的学习中,要有意识地摘录,并重点理解记忆,然后在 此基础上加以背诵。 二、要有整体意识
中考名句积累的考查题,虽然只要求默写古诗文中的一句或几句,但真正要记 得准,记得牢,整篇、整首、整段背诵效果最佳。要从含意、手法、情感、哲 理、典故等角度,整体感受整篇、整首或整段的意境意蕴,这样名句才可能记 得牢。
三、要有规范意识
这类题型想获得满分,我们一定要正确、规范地默写。做到“三清”“三 不”。“三清”就是卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰;“三不”就是不添字 减字、不写潦草字、不写非规范字。 四、注意同音异义词
读音相同,意义不同甚至相反的词语,在名篇名句中大量存在着,这也是命题 人“设伏”的热点,这就要求学生特别注意这些同音异义词,通过分析比较, 既知其音,更知其义。如“欲辨已忘言”中的“辨”,不可写成“辩”。 五、注意同义异形词
意义相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的,对学生有更大的迷 惑性和误导性,这是考试得分的“盲点”之一,复习时也应高度重视。如: “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”中,“直”不要写成“值”,两字意义 相同,但字形不同。 六、留心语句顺序
有不少名篇中的语句即使颠倒顺序意思也不会发生改变,也正是这个原因,一 部分学生往往会观其大略,不求甚解,从而导致语句的顺序颠倒,白白丢分。 如:“惶恐滩头说惶恐”“零丁洋里叹零丁”顺序不要颠倒。 七、突破生僻难写字
对于文质兼美的名篇名句,很多同学都能熟读成诵,但在考试时往往却不能得 分,其中一个重要的原因就是生僻难写字的书写有误。这就要求学生克服懒 惰,勤于动笔,突破重点,在考试中准确地书写出生僻难写字。如:“俶尔远 逝”的“俶”等。 八、掌握记忆方法
识记名篇名句是一项长期的学习任务,不是一朝一夕的强化突击所能奏效的, 交叉采用以下记忆方法,可以提高效率:
(1)分层理解记忆法。要记住一段诗文,首先要弄懂它的意思,最好将它的各 层意思归纳出来,理清文章、文段脉络,再按这个脉络来记忆。
(2)分段记忆法。有些文章较长,不要一次把一整篇全部背完,而应一段一段 地背,采用各个击破的方法,比较容易见效。
(3)默写纠错记忆法。背诵几遍之后,就可以试着默写,写不下去的地方,可以 看一下原文,默写完后,对照原文进行检查,看哪个地方默写错了,进行修改,强 化记忆。
(4)反复记忆法。对于能够背诵的诗文,要及时温习,反复记忆,巩固背诵成 果。不要以为已经能够背诵,就可以一劳永逸了,不及时温习,就很容易遗 忘。
(5)互相考查法。几个同学在一起,互相进行考查,既可以提高兴趣,又可以加 深印象,有事半功倍的效果。
练习一
1.(2018河北模拟)在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共8分)
(1) ,雉从梁上飞。中庭生旅谷, 。(《十五从军征》)
(2)呼尔而与之,行道之人弗受; , 。(《鱼我所欲也》)
(3)范仲淹《渔家傲·秋思》中刻画戍边将士矛盾心理的句子是: , 。
(4)《桃花源记》中描写老人小孩高高兴兴,自得其乐的句子是: , 。
2.(2018河北模拟)在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共8分)
(1) ,闻天语, 。(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)
(2)巴山楚水凄凉地, 。 ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)《爱莲说》中比喻君子卓然自立、仪态端庄,令人敬重不敢侮辱的句子是: , 。
(4)面向未来,面对挑战,不忘初心,砥砺前行。古诗文中从来不乏这种信念坚定的诗句,请写出两句: , 。
3.(2018河北模拟)在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共8分)
(1)晓雾将歇, ;夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(2) , 。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)
(3)《出师表》中,诸葛亮建议后主“开张圣听”的目的是: , 。
(4)《藤野先生》中,围看杀人的看客触动了鲁迅的爱国之心,也让我们不由联想到《泊秦淮》中的句子是: , 。
1.答案 (1)兔从狗窦入 井上生旅葵 (2)蹴尔而与之 乞人不屑也 (3)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 (4)黄发垂髫 并怡然自乐
解析 (1)(2)题属于直接型默写;(3)(4)题属于理解型默写。易错字有“窦”“葵”“蹴”“燕”“髫”,复习时要加强识记。第(3)(4)题抓关键词“矛盾心理”“老人小孩自得其乐”即可判断。
2.答案 (1)仿佛梦魂归帝所 殷勤问我归何处 (2)二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 (3)亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 (4)(示例1)会当凌绝顶 一览众山小 (示例2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (示例3)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
解析 (1)(2)题属于直接型默写;(3)题属于理解型默写;(4)题属于开放型默写。易错字有“魂”“殷”“赋”“亵”,复习时要加强识记。第(3)(4)题注意题干所给信息。 3.答案 (1)猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃 (2)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 (3)以光先帝遗德 恢弘志士之气 (4)商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花
解析 (1)(2)题属于直接型默写;(3)题属于理解型默写;(4)题属于运用型默写。易错字词有“鸣”“鳞”“奈何”“恢弘”,复习时要加强识记。第(3)题联系“开张圣听”所在语句,根据“以”是表目的的连词即可回答。第(4)题抓关键词“爱国”即可判断。
练习二
直接型默写
1.(2018焦作一模)古诗文默写。(4分) (1) ,思而不学则殆。
(《论语》十二章)
(2)忽如一夜春风来, 。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)苔痕上阶绿, 。
(刘禹锡《陋室铭》)
(4)山河破碎风飘絮, 。
(文天祥《过零丁洋》)
2.(2018洛阳一模)古诗文默写。(2分)
(1)飞来山上千寻塔, 。
(2)予独爱莲之 ,濯清涟而不妖。
3.(2018新乡一模)古诗文默写。(2分) (1)足蒸暑土气, 。
(2) ,出则无敌国外患者,国恒亡。 4.(2018信阳一模)古诗文默写。(2分)
(1)居庙堂之高则忧其民, 。
(2)无丝竹之乱耳, 。
5.(2018许昌一模)古诗文默写。(2分) (1)采菊东篱下, 。
(2)几处早莺争暖树, 。
6.(2018安阳二模)古诗文默写。(2分) (1)浊酒一杯家万里, 。
(2) ,并怡然自乐。
7.(2018平顶山二模)古诗文默写。(2分) (1)蒹葭萋萋, 。
(2) ,闻寡人之耳者,受下赏。
8.(2018许昌二模)古诗文默写。(2分) (1) ,在河之洲。
(2)春蚕到死丝方尽, 。
9.(2018郑州二模)古诗文默写。(2分) (1)伤心秦汉经行处, 。
(2) ,夜泊秦淮近酒家。
10.(2018信阳二模)古诗文默写。(2分) (1)晴川历历汉阳树, 。
(王安石《登飞来峰》)
(周敦颐《爱莲说》)
(范仲淹《岳阳楼记》)
(刘禹锡《陋室铭》)
[陶渊明《饮酒》(其五)]
(白居易《钱塘湖春行》)
(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(陶渊明《桃花源记》)
(《诗经》)
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(《诗经》)
(李商隐《无题》)
张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(杜牧《泊秦淮》)
((崔颢《黄鹤楼》)
(2)庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
11.(2017平顶山一模)古诗文默写。(2分)
(1)子曰:“学而不思则罔, 。”
(《论语》十二章)
(2) ,梦回吹角连营。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
12.(2017郑州二模)古诗文默写。(2分) (1) ,君子好逑。
(《关雎》)
(2) 庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》) 13.(2017信阳九中三模)古诗文默写。(2分) (1)浮光跃金, 。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(2) ,略无慕艳意。
(宋濂《送东阳马生序》)
理解型默写
1.(2018洛阳一模)古诗文默写。(2分)
当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待事物。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“ , ”两句诗恰好表达了这种观点。 2.(2018新乡一模)古诗文默写。(6分)
(1)白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象内心,刻画劳动人民夏日劳作惜时心理的句子是:“ , 。”
(2)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是“ , ”。
(3)王安石在《登飞来峰》中用“ , ”来表达不畏奸佞、推行新法的决心,显示出高瞻远瞩的气概。 3.(2018信阳一模)古诗文默写。(6分)
(1)不管前面的路有多么难行,只要敢于探索,就会创造一个充满光明与希望的新境界。就像陆游在《游山西村》中所写的:“ , 。”
(2)杜甫登临泰山抒发了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,而王安石在飞来峰上不禁感慨“ , ”,二者有异曲同工之妙。(《登飞来峰》) (3)古人善用诗词抒发壮志难酬的感慨。范仲淹用“ , ”抒发了人已老而未建功立业的无奈感慨。(《渔家傲·秋思》) 4.(2018许昌一模)古诗文默写。(2分)
《生于忧患,死于安乐》中孟子认为一个国家走向衰败灭亡的原因是:“ , 。” 5.(2018安阳二模)古诗文默写。(2分)