2006年上海市初中学生学业考试
生命科学试卷
（闭卷考试，成绩分及格和不及格两个等第，考试时间60分钟） 题号 得分 得分 （ ）
A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统
2．右图表示构成人体心脏的一种组织，它具有收缩和舒张功能。该组织的名称是…………（ ）
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
3．在维持内环境稳定的过程中，能将氧气和营养物质输送到组织细胞中去的是…………（ ）
A．消化系统 B．呼吸系统 C．循环系统 D．生殖系统 4．下列哪种激素分泌不足可导致糖尿病？……………………………………………………（ ）
A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．雄性激素 5．下列各项中能控制蛋白质合成的是…………………………………………………………（ ）
A．糖类 B．脂肪 C．维生素 D．基因
6．下列紧急情况的救护中，需要进行心肺复苏术的是………………………………………（ ）
A．中风 B．骨折
C．大面积烧伤 D．溺水导致的心跳骤停
7．右图为缩手反射的反射弧模式图。神经冲动在该反射弧中的传导顺序是………………（ ）
评卷人
一、选择题（将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内） 一 二 总分 等第 1．构成人体的基本结构单位是…………………………………………………………………
A．2→1→3→5→4 B．4→5→3→1→2 C．2→1→5→4 D．4→5→1→2
8．联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”，今年“世界无烟日”的主题是“烟草吞噬
生
命
”
。
长
期
吸
烟
易
导
致
下
列
哪
种
疾
病
的
发
生？…………………………………………………（ ）
A．肺部病变 B．艾滋病 C．肝炎 D．流感
9．下表为某成年男子的血液常规化验结果，其中指标异常的是……………………………（ ）
项目 红细胞（RBC） 白细胞（WBC） 血红蛋白（Hb） 血小板（PLT） 结果 3.6 4.8 156 3 参考值 男4~5.5 女3.5~4.5 4~10 男120~160 女110~150 1~3 单位 ×1012个/L ×109个/L g/L ×1011个/L A．红细胞（RBC） B．白细胞（WBC） C．血红蛋白（Hb） D．血小板（PLT）
10．根据健康新概念，健康是指…………………………………………………………………（ ）
①躯体健康 ②心理健康 ③道德健康和社会适应良好 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
11．下列是对不同伤口的处理方法，其中错误的是……………………………………………（ ）
A．对于四肢部位较浅的刺伤，可用消毒过的镊子拔出刺入物，并涂抹抗生素软膏即可 B．对于有毒硬物引起的深度刺伤，可用消毒过的镊子将刺入物拔出后，再用“创可贴”
覆盖即可
C．对于出血不多、伤口较小且比较干净的割破伤，可用碘酒消毒，然后再用“创可贴”
覆盖即可
D．对于出血较多、伤口大而深的割破伤，应立即压迫止血，在包扎后赶紧送医院治疗 12．下列植物类群中，没有真正根、茎、叶分化的是……………………………………………（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 13．下列植物类群中，最高等、最繁茂的类群是………………………………………………（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
14．下列生物中，不属于真菌的是………………………………………………………………（ ）
A．大肠杆菌 B．木耳 C．酵母菌 D．青霉
15．具有净化水体的功能、被誉为自然界“肾脏”的生态系统是………………………………（ ）
A．荒漠生态系统 B．湿地生态系统 C．草原生态系统 D．森林生态系统
16．下列哪项是导致生态系统失去平衡的自然因素？………………………………………（ ）
A．引进物种 B．原油泄漏 C．火山爆发 D．工业废水排放 17．建设生态型城市，全社会要节约用水。以下哪项能说明上海水资源现状？……………（ ）
A．水资源丰富、自然水体水质好 B．水资源缺乏、自然水体水质好 C．水资源丰富、自然水体水质差 D．水资源缺乏、自然水体水质差 18．下列各图中能反映城市生态系统特征的是………………………………………………（ ）
19．以下不属于生态农业模式的是……………………………………………………………（ ）
A．鸡粪做饲料 B．沼渣做饲料 C．秸秆做饲料 D．秸秆就地焚烧
20．市场上流通的“绿色食品”是指……………………………………………………………（ ）
A．用绿色植物制作的食品 B．绿颜色的食品
C．保健食品 D．无污染、安全、优质的食品
得分 评卷人
二、简答题
1．右图示著名运动员刘翔的跨栏动作。请分析回答（在括号内填备选答案的编号）：
（1）“跨栏动作”的完成主要受＿＿＿＿＿＿＿＿系统
的调控。请写出另外两个参与完成此动作的系统名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）根据“跨栏动作”分析可知，人体在完成具体生命
活动时，各系统、各器官的生理功能是（ ）。 A．相互协调，有机统一 B．彼此独立，互不影响
2．请你对下列农贸市场中的常见食用动物进行分类，（在表格中填备选答案的编号）：
鸟纲 两栖纲 软体动物门 节肢动物门 棘皮动物门 A．海参 B．河蟹 C．鸭 D．乌贼 E．牛蛙 3．右图是人体主要内脏器官分布图。请据图回答：
（1）①~⑤所标注的内脏器官是（在表格中填备选答案的编号）：
标注号 器官 ① ② ③ ④ ⑤ A．肠 B．心脏 C．肝脏 D．胃 E．肺
（2）写出右图中属于消化系统的两个器官（填图中数字标号）：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。 （3）⑥表示“膀胱”，功能是储存尿液。它属于＿＿＿＿＿（泌尿系统/消化系统）。 4．请根据右图回答（在括号内填备选答案的编号）： （1）右图表示＿＿＿＿＿的模式图，它是神经系统的
结构单位。
（2）图中①~③所标注的结构是：
①（ ）； ②（ ）； ③（ ）。 A．细胞体 B．轴突 C．树突 （3）右图所示结构的功能是（ ）和（ ）。
A．营养功能 B．传导兴奋 C．接受刺激产生兴奋
5．药品说明书上的信息对于安全用药十分重要，在选用药品时，应仔细阅读药品说明书。请分析回答：
（1）在阅读药品说明书时，应注意药品说明书上的哪些信息？（写出三点即可）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）判断下列有关服用药品的方法（科学的药品服用方法用“＋”表示；不科学的药品服
用方法用“－”表示）：
①根据症状适当增减药剂服用量 （ ） ②服用过期药品 （ ） ③为了早日恢复健康，加大药剂服用量（ ） ④干吞药物 （ ） ⑤一旦发现感冒，立即服用抗生素类药（ ） ⑥根据医嘱，按时服药（ ）
6．某同学制作并观察口腔上皮细胞的临时装片。请根据所学生命科学知识回答（在括号内填备选答案的编号）：
（1）下图是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤，正确的顺序应是（ ）。
A．①②③④ B．①②④③ C．①③②④ （2）该同学在显微镜对光时发现视野偏暗。他应选用＿＿＿面镜来提高亮度。
（3）该同学在正确对光后准备观察口腔上皮细胞临时装片，不管怎样调节粗准焦螺旋和细
准焦螺旋，都不能在视野中找到细胞物像。原因可能是（ ）。 A．口腔上皮细胞不在视野中，应适当移动装片 B．视野中光线偏暗，因此看不清口腔上皮细胞
（4）该同学选用的显微镜目镜放大倍数为“8×”，物镜放大倍数为“10×”，则物像的放
大倍数为＿＿＿＿倍。
（5）显微镜下看到的物像是＿＿＿＿＿＿（正像/倒像）。
7．微生物与人类的关系极其密切，有些微生物对人类有益，有些微生物对人类有害。请根据所学生命科学知识，回答下列问题：
（1）禽流感是由微生物引起的人、畜都可能感染的一种传染病。导致禽流感的微生物（病
原体）属于＿＿＿＿＿（细菌/病毒），这种微生物＿＿＿＿＿（有/无）细胞结构。
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