*欧阳光明*创编 2021.03.07
人对稳定的和独特的格心心理行为理学
模式。
1．范欧阳光明型：是指（2021.03.一定时期07）
在某一或名词解多个学科释： 中的多数1．人科学家所格：是个共同接受体在遗传的一套理素质的基论和方础上，通法。
过与后天1.临床研环境的相究：也称互作用而个案研形成的相
究，着重
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从个体化系统而深和特殊性入地研究方面研究人格的方人格，以法。
独特的个1.相关研究体为研究（高尔顿对象，通创）：是过晤谈、指运用测观察、作量和统计品分析等方法，在方法，广相同条件泛地收集下，考查分析资一组被试料，以便的两个或对人格进多个变量行全面确之间的定定和准确量关系，地定性描由此确定述，进而
这些被试
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之间，在另一个变某种人格量或另一特征上的些变量的差异，以某种变及人格特化，从而征之间、得出因果人格特征性结论的与别的因方法。
素之间的1．人格相关情心理学：况。
就是一门1.实验研研究人格究：是指心理现象严格控制及其发生条件，系发展规律统地操纵的心理学某个或多分支学个变量，科。
以其导致
2.生的本
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能：它包个人内括生存本部，则表能和性本现为自能，生本责、自杀能所提供或者受虐的能量称狂等的行为埃罗为；当它斯，埃罗指向外斯代表爱部，就会和创造的产生憎力量。 恨、攻2.死的本能击、侵犯使有机体和施虐狂返回先前等行为。 无机状态2.本我：即的趋向，原我，是它是一种指原始的破坏力。自己，包当它指向
含生存所
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需的基本2.倒退：欲望、冲由于早期动和生命阶段发展力。
停滞是某2.停滞：些早期的心理障碍特征保留可以导致在以后的任何阶段阶段中，的发展停当个人面顿和延临危机和缓，这种挫折时，现象称之他很有可为停滞。 能退回到2、人格的较早的阶特征：整段，这一体性、稳过程称为定性、独倒退。
特性、社2.
压
会性。
抑：自我
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防止引起不良品质焦虑的思和思想感想观念进情，而把入意识领这些投射域的一种给别人。
方法
3.个体潜2.
否
意识：是认：否认潜意识的使人逃离表层，它现实，是包括了一消极的对切被遗忘待问题。了的记难以相信忆、知觉亲人的逝以及被压世
抑的经2．投验。
射：不承3.集体潜认自己身意识：指上有某种
在漫长的
2021年人格心理学名词解释
