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中职《职业生涯规划》第一单元第一课教案

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2、必须面对就业难的现状——树立正确的就业观和择业观

在人口开始或接近负增长的发达国家,就业市场以“人选职业”为主,求职者处于强势地位,可以从本人个性出发择业,从个人爱好出发转岗,并因此获得职业生涯发展。

而我国有13亿人口,有7.5亿劳动力,就业市场长期供大于求,基本处于“职业选人”为主的状态,求职者处于弱势地位,必须正确面对职业生涯起步和发展过程中首次就业和转岗再就业并非易事的现实。 3、必须把个人与经济社会发展联系起来

个人发展和经济社会发展,个人的自信、自强、积极向上的精神和国家国家兴亡

4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念

“学习真没劲”—— “学习其实很有意思” —— “学习真有用” 5、指导自己就业和创业

[案例阅读分析](读读想想:脚踏实地 步步为营) [分析讨论]:晓健为什么能创业成功?

(晓健学西餐专业,他规划了自己的职业生涯:第一步??第四步??,为实现自己的规划,不但??还??,边打工边学管理。他拿出全部积蓄开了一家西餐厅。)

[归纳总结]:机会总是为有准备的人敞开大门。 【课堂小结】1、职业,职业生涯,职业生涯规划

2、性职业生涯规划重要性 3、中职生职业生涯规划的特点

【作业】

P16“学以致用”

1、观察走访——观察家长或亲友的工作过程、环境、内容?? 2、思考人生——观察他人、比照过去、想象未来?? 3、看图思考——①②③ 【板书设计】

§1 职业生涯规划与职业理想 §1、1面向未来的职业生涯规划 一、职业与职业生涯 1.就业是民生之本

(1)职业的含义(2)职业的四个特征 2.职业与人生

二、职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性 三、中职生职业生涯的特点

中职《职业生涯规划》第一单元第一课教案

2、必须面对就业难的现状——树立正确的就业观和择业观在人口开始或接近负增长的发达国家,就业市场以“人选职业”为主,求职者处于强势地位,可以从本人个性出发择业,从个人爱好出发转岗,并因此获得职业生涯发展。而我国有13亿人口,有7.5亿劳动力,就业市场长期供大于求,基本处于“职业选人”为主的状态,求职者处于弱势地位,必须正确面对职业生涯起步和发展过
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