学习《现代企业管理》课总结及感想2

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学院：XXXXX 班级：XXXXXX 姓名：XXX 学号：XXXXXX

本学期我选修的是XXX教师的《现代企业管理》课程,这门课程从最大致的管理以及企业的概念开始讲起,一直到最后的怎样制订并执行营销方案.作为一名工科学生,很感谢学校给我们一个管理的机会,更感谢教师为我们做的详细讲解,我将概括一下本课程教师讲述的内容.

因为课程名为“现代企业管理”,开篇自然少不了对这几个X的拆X分析,本课程节课就讲的是何谓“管理”.管理是指在特定的环境条件下,通过计划，组织，领导，控制等职能来协调人力，物力和财力等XX,以期更好地达成组织目标的过程.管理具有二重性：一方面,具有同生产力，社会化大生产相联系的自然属性;另一方面,具有同生产关系，社会制度，文化背景相联系的社会属性.它启迪人们在，和引进其他国家和地区先进的管理经验，方法和手段时,必须注意组织环境特有一些国情，民情，厂情,联系实际,创造性地继承发扬和创新.管理又具动态性,它需要在变动的环境与组织本身中进行,需要消除XX配置过程中的每一种不确定性.管理还具科学性，艺术性和创造性,而管理最为人所看重的大概就是它的经济性了,其主要反馈在XX配置的机会成本上,管理者选择一种XX配置方式是以放弃另一种XX配置方式为代价取得的,这里有个机会成本的问题.还反馈在管理方式，方法选择的成本比较上,因为在众多可扶助进行XX配置的方式，方法中,其所花费成本不同,故怎样选择就有个经济性问题.另外,管理是对XX切实整合的过程,选择不同的XX供给和配比,就有成本大小的问题,这是经济性的另一种表现.

既然是现代企业管理,那么何谓企业,何谓现代企业呢?企业是社会生产力发展到一定水准的结果,是商品生产与商品交换的产物.严格意义上的企业是在资本

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XX早期发展中形成的,在漫长的演化过程中逐渐成为社会的大致经济单位.现代企业同以往的企业相比,主要有以下特征：生产技术方面:采用机器机械化自动化;产权结构方面：广泛采用股份制企业（公司）结构方式,呈现出企业产权多元化.;组织结构方面：组织结构扁平化，小型化，弹性化，虚拟化以及络化.

企业管理的内容有：战略管理，营销管理，技术创新管理，生产运营管理，财务管理，人力XX管理.管理企业需要管理者,成为一个优秀的管理者必须具有三种大致的管理技能：技术技能，人际技能，概念技能.而对于不同层次的管理者来说,对这三类技能的要求是不同的：对高层管理者：最重要的是概念技能,因为要由高层管理者负责计划，政策，决策都需要有理解每一种事物间相互关系的能力.而对于基层管理者：因为他最接近现场作业,所以技术技能格外重要.因为管理者的工作对象是人,因这人际技能对于各个层次的管理者来说都是重要的.企业管理的四个大致职能分别是：计划职能，组织职能，领导职能，控制职能四个方面.计划职能是管理的首要职能,是从现在通向未来的桥梁.组织职能是为了实现目标而进行的分工和协作.领导职能是激励，引导和影响个人或组织,在一定的条件下,实现组织目标的行动过程.控制职能最常见的是依照控制点位于整个活动过程中的位置可划分为预先控制，现场控制和事后控制.

企业是从商品经济发展起来的,说到商品就有两种买卖商品的方式,一种叫推销,一种叫营销,推销是指卖那些生产出来的东西,营销是指生产那些能够卖得出去的产品.营销（市场营销）就是通过创造和交换产品与价值,从而使个人或群体满足欲望和需要的过程.营销的实质就是管理市场,促成满足人们需求和需要的交换.企业的任务关键在于断定目标市场消费者的需求和欲望,并且要比竞争者更好地满足消费者的需求.企业要想运作好的条件之一就是要做好营销方案,做一个好的营销方案第一得分析市场机会,它包括营销环境分析，消费者购买行为分析，组织市场购买行为分析和市场竞争者分析.分析玩市场机会以后才能开发营销战略,它包括目标市场的选择与差异化战略，市场地位与营销战略和产品生命周期与营销战略.企业营销战略是企业依照其外部环境和自身条件,为求得企业生存和

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发展,对企业发展目标的实现途经和手段的整体谋划,它是企业经营思想的集合体现,又是制订企业计划和计划的基础,具有全局性和长期性的特征.

开发完营销战略以后才能制订营销方案.营销方案一般都包括产品开发策略，定价策略，分销策略和促销策略.在此之中价格是唯一能产生收入的因素,而其他因素则表现为成本.制订完营销方案了,企业的前期工作也就大致完成.

以上是我概括的这门课程的内容,肯定也是有很多少掉部分的,XX说教师极力强调的创新部分,因我想保持的连贯性所以在上文并未提及.

完本课程之后,我不仅是对现代企业管理有了一个大致的认识,还认识到管理虽然不能直接生产价值,却能在很大程度上提升其他劳动力的生产效率.管理不仅是企业发展的必需,更是全社会的课题.

因为是工科生,虽说管理无处不在,可是却从未从理论上过管理,总觉得管理这门学科太抽象,不像科学,没有计算的准确性,这门《现代企业管理》使我发现原来管理没那么抽象,它也有理可循,只是不像数学般直观罢了.

《现代企业管理》这门课作为一门选修课,我感到已经很满意了.如果一定要提建议和意见的话,我教师能地考虑到我们这些想管理的工科生,用更直白，更形象的话语来讲课,并多加些案例分析,好使我们这些“门外汉”能更轻松地理解和掌握这些概念和知识.

最后,再次感谢教师,使我们初步了解了一个完全不同的学科领域. 扩展阅读：《现代企业管理》课总结及感想 《现代企业管理》课总结及感想 学院：人文学院

班级：社会XXX班姓名:XXX学号：

在《现代企业管理》之前,我已于上学期学过《管理学原理》,算是对管理有一个初步的了解,在这里我第一谈谈对管理的看法.

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