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六年级《体育与健康》教学计划

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六年级2020—2021学年度体育教学计划

说明:六年级体育课时数为每周三节课,每学期安排18周,总课时数为54节,全学年为108节课时。民间体育活动根据本校实际情况,安排校本课程内容。同时每节课安排一项身体素质练习内容,可以根据本节课的实际需要自行安排。

内 容 体育基础常识与室内活动内容 活动体验性内容 方法及实用技能 武 术 软式排球 游 戏 延伸性韵律活动 8 16 14 5 12 108 7.4 14.8 13 4.6 11.1 100 4 7 7 3 6 54 8 14 14 6 12 4 9 7 2 6 8 18 14 4 12 108 跳 跃 投 掷 技 巧 低单杠 8 8 6 5 7.4 7.4 5.6 4.6 4 4 6 8 8 12 4 4 5 8 8 10 走和跑 全年时数 百分比 % 第一学期 第二学期 时数 次数 时数 次数 7 6 14 12 7 6 14 12 14 12 13 11.1 内容 民间体育活动 合计 108 54 测评内容 第一学期 投掷垒球 (50米×8) 第二学期 武术 一分钟 仰卧起坐 助跑 400米跑或 1分钟跳绳 50米跑

XX小学六年级(水平三)体育与健康教学计划 (2020—2021学年度第一学期)

体育教学是学校教育工作的重要组成部分,是增进学生健康的重要途径,在新的学期中,为保障体育教学工作的正常进行,现制定体育与健康教学工作计划如下: 一、教材分析

走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主的练习内容,全面提高学生的身体素质,主要的内容以快速跑、耐久跑等为主,其次、以蹲距式跳远、上步沙包掷远及基本体操知识为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度。 二、教学目标

体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:

1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。

3、让学生感受多种体育活动与比赛的乐趣。 三、教学重点、难点分析

根据新课标和教材要求、小学水平三的各项学习内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。 四、教学内容 1、跑

改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术,培养跑的正确姿势,主要以50米、400米为主要教学内容。 2、跳跃

掌握各种跳绳和分腿跳跃山羊技术,让学生掌握花式跳绳和腾跃山羊的技巧。发展学生身体上下肢的灵敏、协调等身体素质。培养良好的合作意识,增强克服困难的自信心,促进心理健康和社会适应能力的提高。 3、投掷

巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法,初步掌握协调用力技能,教学中以上步掷垒球为教学重点。 4、基本体操

主要以徒手韵律操为主要教学内容。 5、游戏和韵律操

学习基本的武术动作组合 五、评量方式 :

1、上课学习态度(包含穿体育服裝)30﹪ 2、技能测验(包含毽子羽毛球足球篮球) 40﹪ 3、健康常识测验30﹪ 六、给家长的话

1、上体育课尽量穿体育服裝,请不要穿裙子凉鞋 。

2、身体不舒服或有气喘、心律不整、感冒,请事先告诉老師,以免身体不适。

六年级《体育与健康》教学计划

六年级2020—2021学年度体育教学计划说明:六年级体育课时数为每周三节课,每学期安排18周,总课时数为54节,全学年为108节课时。民间体育活动根据本校实际情况,安排校本课程内容。同时每节课安排一项身体素质练习内容,可以根据本节课的实际需要自行安排。内容体育基础常识与室内活动内容活动体验性内容方法及实用技能武术软式排球游戏延伸
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