母题的成分。现代小说刚好相反。 举例：古典小说与现代小说叙事话语比较 《三国演义》：
? 操与宫坐久，忽闻庄后有磨刀之声。操曰：“吕伯奢非吾亲，此去可疑，当窃听之。”二
人潜步入草堂后，但闻人语曰：“缚而杀之，如何？”操曰：“是矣！今若不先下手，必遭擒获。“遂与宫拔剑直入，不问男女，一连杀死八口。搜至厨下，却见缚一口猪欲杀。宫曰：“孟德多心，误杀好人矣！”急出庄上马而行。 ? 主要是“动态/关联母题”的话语形式。 巴金《家》对觉新的描述：
? 从此他丢开了化学，丢开了在学校里所学的一切。他把平时翻看的书籍整齐地放在书橱
里，不再去动它们。他整天没有目的地游玩，他打牌，看戏，喝酒，或者听父亲的吩咐去作结婚时候的种种准备。他不大用思想，也不敢多用思想。 ? 主要是“静态/自由母题”的话语形式。 母题研究的意义
? 母题研究强调了话语形式（能指）而不是话语内容（所指）对叙事的意义。 ? 开创了从结构形式上阐释文学的思路。
? 普洛普对民间文学叙事结构的分析深化了形式化的母题研究，对后来的结构主义叙事学
产生了巨大影响。
2.5 巴赫金的语言研究及其文学理论
? 巴赫金不是俄国形式主义成员，但从研究路向上看，巴赫金与俄国形式主义都关注语言
在文学活动中的意义。
? 巴赫金称他的研究属于“超语言学”。
? 即关注语言的文化意义、多样性、差异性、异己性和对话性。
? 巴赫金与20世纪后期兴起的后现代和解构主义不谋而合，这是其思想理论至今依然充
满生机的根本原因。
①长篇小说的“杂语”性及复调小说理论 巴赫金长篇小说话语研究的主要著述： ? 《长篇小说的话语》、《长篇小说话语的发端》、《言语体裁问题》等。 强调语言是一种社会文化现象：“它所活动的一切方面，它的一切成素，从声音形象直至抽象的意义层次，都是社会性的”。 巴赫金论长篇小说的语言特点
? “长篇小说作为一个整体，是一个多语体、杂语类和多声部的现象。” ? 长篇小说语言含有如下话语类型： ? ⑴作者直接的文学叙述；
? ⑵对日常各种口语叙述的模拟；
? ⑶对各种半规范性日常叙述的模拟，如日记、书信等；
? ⑷各种非艺术性的作者话语，如道德的、哲学的话语、科学论述、演说、民俗描写等； ? ⑸主人公带有修辞个性的话语。?? 巴赫金从语言角度论长篇小说
? “长篇小说是用艺术方法组织起来的社会性的杂语现象”。
? 作家应“通过社会性杂语现象以及以此为基础的个人独特的多声现象，来驾驭自己所有
的题材、自己所描绘和表现的整个实物和文意世界”
? “主题通过不同语言和话语得以展开，主题可分解为社会杂语的涓涓细流，主题的对话
化”。
长篇小说的对话性和复调性
? “创作长篇小说的散文作家，不从自己作品的杂语中抽除他人的意向，不破坏在杂语背
后展现出来的那些社会思想的不同视野，他把这些视野都引进了自己的作品。”（长篇小说的复调性）
? 巴赫金:“长篇小说的发展，就在于对话性的深化、它的扩大和精细。”（长篇小说的发
展历史）
? 对话性、多声部，使长篇小说蕴含了各种不同的声音、思想，形成了具有对话特点的复
调小说。
②民间话语对文学的影响与狂欢化理论
? 狂欢化理论是巴赫金学说的重要组成部分。
? 法国16世纪的作家拉伯雷是巴赫金狂欢化研究的主要对象。
? 探讨笑文化和民间的狂欢文化，讨论狂欢文化和文学创作的关系，以及狂欢文化的社会
历史意义。
? 狂欢文化的形态：喜剧、戏谑、反讽、戏仿。
? 巴赫金的狂欢化理论对后现代文化和大众文化研究产生了重大影响，狂欢化理论在今天
已成为研究大众文化的基础理论之一。 论拉伯雷《巨人传》的意义 巴赫金：
? “拉伯雷远远超过莎士比亚或塞万提斯，因为他们只是不符合较为狭隘的古典标准而
已。拉伯雷的形象固有某种特殊的。原则性的和无法遏止的‘非官方性’：任何教条主义、任何专横性、任何片面的严肃性都不可能与拉伯雷的形象共融，这些形象与一切完成性和稳定性、一切狭隘的严肃性、与思想和世界观领域里的一切现成性和确定性多是相敌对的。” ? 大众文化的意义 狂欢文化的特点
? ⑴无等级性。狂欢没有地位、身份的差异，人们以平等身份参与狂欢。
? ⑵宣泄性。狂欢状态是笑，纵情的笑，讥讽的笑，自我解嘲的笑，在笑中摆脱了现实的
压抑，得到一种心理宣泄。
? ⑶颠覆性。狂欢文化拿一切神圣、严肃的对象来取笑，发泄原始本能，是对现存社会规
范的颠覆，以戏谑方式重构世界。无等级性是对社会等级的颠覆，宣泄性是对现实压抑的颠覆。
? ⑷大众性。狂欢是民间的整体活动，显示了与日常生活不同的另一种公众形象和公众欲
望，是一种与官方文化和精英文化相对立的广场文化即大众文化。 大众文化的戏谑话语
? 戏谑话语属于巴赫金的“狂欢式的笑”的一种特殊类型。 “狂欢式的笑”的特点：
? 1、全民性；2、包罗万象；3、复杂性或双重性的特点 ? 巴赫金：“这种笑是双重性的：它既是欢乐的、兴奋的，同时也是讥笑的、冷嘲热讽的，
它既否定又肯定，既埋葬又再生。”
? 戏谑话语的语义并不取决于语言本身，其深层内涵主要来自非语言的社会生活情景。 ? 戏谑话语的所指是对社会事件的批判。 戏谑话语举例
? 芮成钢在达沃斯论坛以美式幽默调侃美驻华大使骆家辉，问其“坐经济舱来参会是否有
意在提醒美国欠中国钱”。
戏谑话语：
? 你们GDP增长慢，是不是房价太低？你们出什么事领导都要承担责任是不是你们没有临
时工？你们不收过路过桥费是不是因为人手不够？你们不吃地沟油是不是因为造不出来？你们没有强拆是不是因为你们城管硬功不高？你们官员财产公开是不是因为官员太傻？你们大学教授那么辛苦是不是因为没有论文好抄？你们各地方政府办公楼都那么矮，是不是因为公务员都有恐高症？你们没有芮成钢这样的人才，是不是你们的教育出了问题??
3.语义细读：英美“新批评”
英美“新批评”概况
英美新批评的文学研究活动包括英国和美国两个地区，从20世纪20～30年代延续到50年代后期，几乎长达四十年。
韦勒克指出：新批评“这群人物远远不是一路”，他们都有“与这个假想中的批评同盟大相径庭的言论，并且表明他们所持的是往往分歧很大甚至矛盾的理论学说。” 把他们聚集在一起的共同点是都关注从语义层面探寻文学的特点。 英美“新批评”发展概况
? 第一时间段：1915年～1930年，新批评的发轫期。提出了不同的文学见解，是新批评
对其理论基础的探索。
? 第二时间段：1930年～1945年，新批评的形成发展期。开始形成较为集中的文学理论
和批评主张。主导地位开始确立。
? 第三时间段：1945年～1957年，新批评的鼎盛时代。 中国现代文学批评与新批评的关系
? 瑞恰兹曾6次到中国，在清华大学和北京大学任教，讲授“英文”、“西洋小说”、“文学
批评”、“诗歌”、“戏剧”等课。
? 燕卜荪1937～1940年在北大和西南联大、1947～1952在北大任教，王佐良等人是燕卜
荪的学生。
? 中国学者朱自清、钱锺书、郭绍虞、陈寅恪等人都曾经用新批评的理论和方法研究过中
国古典文学。
3.1 语义学与英美新批评
? 语义分析是新批评的基本研究方法和研究内容；与俄国形式主义、结构主义关注语言形
式（结构）不同。
? 新批评认为文学的特异性集中体现在文学语言的语义上。 ? 强调语义分析是文学研究的基础。 ? 但对文学语义的特异性有不同的解释。 ①瑞恰兹论文学语言的情感性 ? 文学语言是“情感性”（emotive）的，科学语言则是“指称性”（referential）的。 ? 瑞恰兹把诗定义为“非指称性的伪陈述”（non-referential pseudo-sta-temenr）， ? “对一种伪陈述的接受完全取决于它对我们的情感态度的影响”。 ——《文学批评原理》 ②兰塞姆论文学语言的肌质性
? 诗歌语言有“构架/肌质”两种成分，“构架”（structure）指诗中可以用散文转述、意
释、换成另一种说法的成分；构架是诗歌的逻辑成分，属于理性因素 ? “肌质”（texture）是诗中无法用其他语言转述的东西，属于诗歌的感性成分。 ? 文学语言具有“肌质”性。
? “构架/肌质”论体现了新批评对文学语言中的理性成分的重视和认同。 ? “构架/肌质”论是对亚里士多德的“有机整体论”（organicism）的一种发展。 ③“反讽”论与“张力”论
? 反讽（irony）指一种表达复义的语言技巧，又是一种与文学本体相关的属性。
? 瑞恰兹指出，反讽使“通常互相干扰、冲突、排斥、相互抵消的方面，在诗人手中结合
成一个稳定的平衡状态。”
? 文学的反讽性源于生活本身的悖论性，相互矛盾的因素共同构成了现实世界。
? 泰特认为诗歌的语言和语义有一定的（外延）指称性，又具有能够引发各种联想和想象
的（内涵）暗示性。
? 文学语言和语义始终徘徊在内涵与外延、确定指向与模糊暗示之间，构成了一种紧张的
关系，形成了所谓的张力。 文学语义特征
? 文学语言或文学的语义具有“复义”性（pluri-siguation）。 ? 燕卜荪称之为“含混”性（ambiguity）
? 含混是文学语言、语义，特别是诗歌语言最重要的特点。
? 文学语言本质上是一种比喻性的语言，比喻的特点就在于模糊、含混、多义。 3·2 语义分析的理论和方法
? 语义分析是新批评在研究方法上的特点，新批评称这种方法为“细读”。
? “细读”是指对文学文本、尤其是对文本的语言、语义，作尽可能详尽的分析和解释，
通过这样的解读来理解和感受文本。 钱锺书《宋诗选注》 是细读分析的典范
? 《宋诗选注》虽然用的是中国传统的选本加注释的模式，但钱锺书的注释则是依照新批
评的细读方式，把诗歌的读解和欣赏建立在语义分析的基础上。
? 注释一般都是对字句读音、含义的说明，解释则多取字词的字典义。钱锺书的注释则关
注字句在整首诗中的意义，特别是字句的隐含义、言外义。 细读分析举例之一： ? 王禹偁《村行》：
马穿山径菊初黄，信马悠悠野与长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡！ 钱锺书细读批评举例：“无语”语义分析 ? 按逻辑说来，“反”包含先有“正”，否定命题总是预先假设着肯定命题。诗人常常运用
这个道理。山峰本来是不能语而“无语”的，王禹偁说它们“无语”或如龚自珍《己亥杂诗》说：“送我摇鞭竟东去，此山不语看中原”，并不违反事实；但是同时也仿佛表示它们原先能语、有语、欲语而此刻忽然“无语”。这样，“数峰无语”、“此山无语”才不是一句不消说得的废话。改用正面的说法，例如“数峰毕静”就减削了意味?? 细读分析举例之二： ? 叶绍翁《游园不值》：
应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 钱锺书细读批评举例：语义比较
? 这是古今传诵的诗，其实脱胎于陆游《剑南诗稿》卷十八《马上作》：“杨柳不遮春色断，
一枝红杏出墙头”。不过第三句写得比陆游新警。《南宋群贤小集》第十册有另一位“江湖派”诗人张良臣的《雪窗小集》，里面的《偶题》说：“一段好春藏不尽，粉墙斜露杏花俏”。第三句有闲字填衬，也不及叶绍翁的来得具体。这种景色，唐人也曾描写，例
如温庭筠的《杏花》：“杳杳艳歌春日午，出墙何处隔朱门”，吴融《途中见杏花》：“一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁”，又“独照影时临水畔，最含情处出墙头”；但是或则和其他的情景掺杂排列，或则没有安放在一篇中留下印象最深的地位，都不及宋人写得这样醒豁。
钱鍾书《谈艺录》语义分析举例：词性分析
? 唐人李贺好用“动字、形容字之有硬性者”来写流动的、轻盈的物象，形成了在意象创
造上“变轻清者为凝重，使流易者具锋芒”的特点，与一般人眼里的事物常态不一样。 ? 如“空山凝云颓不流”、“黑云压城城欲摧”，云是“凝云”，乌云也有压倒城楼的份量。 3·3“细读”的理论与操作
? 新批评追求文学批评的科学性。
? 瑞恰兹认为，文学批评是一门“应用科学”；
? 燕卜荪表示要做“分析性的批评家”而反对“欣赏性的批评家”。 ? 怎样进行语义分析？新批评提出一套术语（观念），并有相应的理论和操作方法来规范
语义分析的思路和程序。
⑴语境分析：细读的理论与操作之一
? 新批评的语境和语言学说的语境不完全一样。
? 语言学的语境主要是指上下文，强调词语或句子的含义只有在上下文的环境中才能确
定。
? 新批评的语境不仅包括上下文，同时更看重与文本词语“同时再现的事件的名称”。 ? 上下文构成的语境是共时性、在现场的，新批评强调历时性的、不在现场的语境对语义
的规定。
? 这样做的目的是为了给语义分析提供更大的自由和空间。 新批评的语境理论
? 语义分析不能仅根据上下文来理解文本，应在“双重”甚至“多重”语境中进行，强调
不在现场的历史语境对语义的规定。
? 燕卜荪说，在这样的语境中理解一个词的意义，可能会涉及到“整个文明史”。 典故与双重语境理论
? 典故就是有双重甚至多重语境的词语。
? 典故的语义既与文本语境有关，又与文本之外的历史语境有关。
? 双重语境给文本的词语或句子赋予了两种以上的语义，是新批评语义分析的基本方式和
思路之一。
? 举例：杜甫悼亡诗《哭李尚书》：“风雨嗟何及，江湖涕泫然”。《诗经·郑风·风雨》：
风雨凄凄，鸡鸣喈喈，既见君子，云胡不夷。 典故语义分析：
王安石《书湖阴先生壁》：
茆簷长扫静无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。 钱锺书细读举例：典故析义
? 这两句是王安石的修辞技巧的有名的例子。“护田”和“排闼”都是从《汉书》里来，
所谓“史对史”，“汉人语对汉人语”；整个句法从五代时沈彬的诗里来，所谓“脱胎换骨”。可是不知道这些字眼和句法的“来历”，并不妨碍我们了解这两句的意义和欣赏描写的生动；我们只认为“护田”和“排闼”是两个比喻，并不觉得是古典。所以这是个比较健康的“用事”的例子，读者不必依赖笺注的外来援助，也能领会，符合中国古代修辞学对于“用事”最高的要求：“用事不使人觉，若胸臆语也。”
20世纪西方文学批评理论
