《河中石兽》检测卷(100分)
班级 姓名__________ 一、给加点的字注音。(14分)
纪昀( ) 河干( ) 山门圮于河( ) 募金( ) 棹数小舟( ) .....曳铁钯( ) 是非木杮( ) 湮于沙上( ) 啮沙( ) ....倒掷.( ) 遂.反溯.流逆上矣( )( ) 可据理臆.断欤.( )( ) 二、解释家句中加点的词语。(每空1分,共30分) 1.沧州南一寺临河干..山门圮.于河,二石兽并.沉焉 (河干 )(圮. )( 并. ) 2.阅.十余岁…求.石兽于水中,竟.
不可得 (阅. )(求. )( 竟. ) 3.棹.数小舟,曳.
铁钯,寻十余里无迹 ( 棹. )(曳. ) 4.设帐..寺中,尔辈不能究物理..,是.
非木杮 (设帐.. ) (物理.. ) (是. ) 5.岂.能为.
暴涨携之去 (岂. ) (为. ) 6.沿河求之.,不亦颠.
乎 (之. )( 颠. ) 7. 如是..再啮.
,石又再转 ( 如是.. )(啮. ) 8.求之下流,固.
颠 ( 固. ) 9.如.其言,果得于.
数里外 ( 如. ) (于. ) 10.然则..天下之.
事 (然则.. )(之. ) 11.遂.反溯流..逆上矣.但.
知其一,不知其二者多矣 1
(遂 )( 溯流 )(但 ) ....12.众服为确论 ...
(为 )( 确论 ) ...13.必于石下迎水处啮沙为坎穴 ....
(啮 )(为 )( 坎穴 ) ....三、句子翻译。(每题2分,共16分)
1.阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。
________________________________________________________________ _ 2.以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
___________________________________________________________________ __ 3.是非木杮,岂能为暴涨携之去?
____________________________________________________________________ _ 4.沿河求之,不亦颠乎?
____________________________________________________________________ _ 5.水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
____________________________________________________________________ _ 6.如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。
____________________________________________________________________ _ 7.如其言,果得于数里外。
___________________________________________________________________ __ 8.然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
__________________________________________________________________ _ 四、整体把握。(28分)
1.《河中石兽》的作者是( )代文学家( )。(2分) 2.课文通过寻找十多年前掉落河中的石兽的故事,告诉了我们一个道理( )。(用文中原句填空)(2分)
3.在寻找石兽的问题上,庙僧和讲学家犯了什么错误?为什么只有老河兵的方法是对的?并由此悟出什么道理?(4分)
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4.文中写到两次笑,你怎么理解其中的意味?(4分)
____________________________________________________________________ _ _______________________________________________________________________________ 5.请说说庙僧、讲学家、老河兵这三个人的形象? (6分)
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6.课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示? (6分)
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 7.联系原文,用自己的话说说“但知其一,不知其二”中“其一” “其二”的具体内容。(4分)
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_______________________________________________________________________________ 五、下列叙述不符合原文意思的一项是( )(4分)
A.一种见解是从石性和沙性角度作分析,认为应在石兽落水处寻找石兽。 B.一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析,认为应该到河的下游去寻找石兽。 C.一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析,认为应到兽落水的上游去寻石兽。 D.三种见解都是正确的,只不过实践更重要。
六、下列句中划横线的词古义和今义相同的是( )(4分) A.但知其一 B.是非木柿 C. 阅十余岁 D.一讲学家设帐寺中 七、下面句中的“之”用法不同的一项是( )(4分) A.闻之笑曰 B.当求之于上流 C.一老河兵闻之 D.其反激之力
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参考答案
一、Yún gān pǐ mù zhào yè fèi yān niè zhì sù yì yú 二、1、倒塌 一起 2、经过 寻找 最后 3、划(船) 拖 4、物理:事物的道理 是:这 5、岂:怎么 为:被 6、代指石兽 错乱、颠倒 7、如是:照(像)这样 啮:冲刷 8、本来 9、如:依照 10、既然这样,那么 的 11、于是 逆流 只 12、认为 正确的言论 13、 冲刷、成为 坑洞
三、1、经历了十多年,和尚募集到了一笔钱,(决定)重修(庙门),便到河中寻找那两只石兽,居然没找到。
2、和尚们认为石兽顺着河的方向冲到下游去了,于是划着几只小船,拉着铁耙,寻找了十多里地,也不见其踪影。
3、这不是木片,怎么能被洪水带了走呢? 4、顺着河流往下游去寻找它,不是荒唐吗?”。
5、水流不能冲走石头,它的反冲的力量,一定会在石头迎水的地方冲击石前的沙子形成坑穴。
6、像这样再冲击,石头又向前再转动。这样一再翻转不停,于是石头会反方向逆流而上了。 7、按照老水手的说法去找,果然在几里外的上游地方寻到了石兽。
8、既然这样,那么天下的事情,只知其一、不知其二的还多着哩,难道可以根据某个道理就主观判断吗? 四、1、清代 纪昀
2、然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
3、僧:第一次,没考虑流水、石兽、泥沙的关系。第二次,只考虑了流水,没考虑石兽、泥沙。讲学家:考虑了石兽和泥沙的关系,忽略了流水。老河兵:既有理论又有实践,准确把握了三者的性质及相互关系。
道理:“天下之事,但知其一,不知其二者多矣”,不可“据理臆断”。
4、讲学家的笑,是自以为懂得“物理”,笑话僧人不具备这方面的知识。包含了讲学家对寺僧的嘲讽和盲目的自信,刻画出讲学家自恃博才的心态。
老河兵笑,则是因为富于实际经验,笑话讲学家主观臆断。也表现出老河兵的自信和沾沾自
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喜。
6、一、不能片面地理解,而要全面深入地调查探究事物的特性(角度:只知其一不知其二) 二、不能主观臆断,而应当遵循事物的客观规律。 (角度:可据理臆断欤) 三、生活学习中要注意理论联系实际,不可做空头理论家的哲理。(角度:老河兵正确) 7、“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质(石头的性质坚硬沉重,沙子的性质疏松漂浮)(1分)“其二”指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子, 从而让石头翻转,离开原来的位置,朝水流相反的方向移动到上游去。(2分)(照抄 原文,理解正确,可酌情给1分)
五、D 六、D 七、D
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