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2020年高考理科数学大一轮提分讲义第3章第2节利用导数解决函数的单调性问题

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第二节 利用导数解决函数的单调性问题

最新考纲 ] 1.了解函数的单调性和导数的关系 .2.能利用导数研究函数的 单调性 ,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不会超过三次)

函数的单调性与导数的关系

条件 函数 y=(f x) 在区间f′(x)>0 f′(x)<0 结论 f(x)在( a,b)内单调递增 f( x)在( a,b)内单调递减 f( x)在( a,b)内是常数函数

f′(x)= 0 ( a, b)上常用结论]

1. 在某区间内 f′(x)>0(f′(x)< 0)是函数 f(x)在此区间上为增(减) 函数的充分不必要条件

2.可导函数 f(x)在( a,b)上是增(减)函数的充要条件是对 ? x∈(a,

恒为零.

一、思考辨析 (正确的打“√”,错误的打“ ×”)

(1)若函数 f(x)在( a,b)内单调递增,那么一定有 f′(x)>0.( ) (2)如果函数 f(x)在某个区间内恒有 f′(x)= 0,则 f( x)在此区间内 没有单调性 .(

(3)在(a,b)内 f′(x)≤0 且 f′(x)=0 的根有有限个,则 f(x)在(a, b)内是减函数 .( )

[答案] (1) × (2)√ (3)√ 二、教材改编

1

1.

如图是

函数 y=(f x)的导函数 y=f(′x)的图象,则下面判断正确的是 ( )

A.在区间(-

B. 在区间( 1,3)上 f( x)是减函数 C. 在区间( 4,5)上 f( x)是增函数 D. 在区间( 3,5)上 f(x)是增函数

C [由图象可知 ,当 x∈(4,5)时,f′(x)>0,故 f(x)在( 4,5)上是 增函数 .]

2.

-x 在( 0,π)上的单调性是(

A. 先增后减 C.增函数

B.先减后增 D.减函数

函数 f(x)= cos x)

D [因为 f′(x)=- sin x-1<0 在(0,π)上恒成立 , 所以 f(x)在( 0,π)上是减函数 ,故选 D.] 3.

调递减区间为

函数 f(x)= x-ln x 的单.

1

(0,1] [函数 f(x)的定义域为 { x|x>0} ,由 f(′x)=1-x≤0,得 0

x 所以函数 f(x)的单调递减区间为( 0,1].]

4.

知 (f x)= x3-ax在[1,+∞)上是增函数,则实数 a 的最大值是

3 [f′(x)= 3x-a≥ 0,即 a≤3x,

又因为 x∈[1,+∞ ),所以 a≤3,即 a 的最大值是 3.]

2

2

已.

考点 1 不含参数函数的单调性

2

求函数单调区间的步骤 1)确定函数 f(x)的定义域 . 2)求 f′( x)

3

2020年高考理科数学大一轮提分讲义第3章第2节利用导数解决函数的单调性问题

第二节利用导数解决函数的单调性问题最新考纲]1.了解函数的单调性和导数的关系.2.能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不会超过三次)函数的单调性与导数的关系条件函数y=(fx)在区间f′(x)>0f′(x)<0结论f(x)在(a,b)内单调递增f(x)在(a,b)内单调递减f(
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