2020
专题1.1 揭开货币的神秘面纱
1．商品是 的劳动产品。 2．商品是 与 的统一体。
3．货币是从商品中分离出来固定地充当 的商品。货币的本质是 。 4．货币的基本职能是 和 。货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫作 。货币充当商品交换媒介的职能，叫作 。
5．以货币为媒介的商品交换，叫作 。其公式是：商品—货币—商品。 6．通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫作 。
7．货币除了具有 、 两种基本职能外，还具有 、 、世界货币等职能。 8．纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的 。 9．纸币发行规律：纸币的发行量必须以 为限度。
10．货币流通规律：在一定时期内，流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成 ，与货币流通速度（即一定时期内货币在买方与卖方之间转手的次数）成 。
【答案】 1．用于交换 2．使用价值 价值 3．一般等价物 一般等价物 4．价值尺度 流通手段 价值尺度 流通手段 5．商品流通 6．价格 7．价值尺度 流通手段 9．流通中所需要的货币量
贮藏手段 支付手段 8．价值符号 10．正比 反比
1．商品的使用价值和价值的区别
区别 定义
使用价值 能够满足人们某种需要的属性 价值 凝结在商品中的无差别的人类劳动 2020
体现关系 商品的自然属性，反映人与物的关系 是否特有 使用价值不是商品的特有属性 商品的社会属性，反映人与人之间的关系 价值是商品特有的、本质的属性 【典例1】马克思说，商品的第一形态变化是商品价值从商品体跳到金体上，这是商品的惊险的跳跃。不能实现“这一跳跃”意味着
A．摔坏的一定是商品，因为会造成商品的积压
B．摔坏的一定是货币，因为生产者无法得到货币 C．摔坏的一定是商品所有者，因为商品价值无法实现 D．摔坏的一定是消费者，因为无法实现使用价值 【答案】C
2．货币的产生
①最初的商品交换是物物交换，出现在原始社会末期。随着生产力和社会分工的发展，交换越来越频繁，交换范围越来越广，交换的商品种类越来越多，交换的难度也越来越大。因为物物交换成功的前提是交换双方恰好都需要对方的商品，这需要花费很多的时间寻找，或者经过一系列复杂的过程才能实现 ②在长期的交换过程中，人们找到了克服“商品一商品”交换困难的办法，这就是先把自己的产生 货币 东西换成市场上大家普遍乐意接受的商品，然后再用这种商品去换回自己所需要的东西。 这种大家普遍乐意接受的商品便成为一般等价物，它表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。历史上充当过一般等价物的商品很多，早期有牲畜、布帛、贝壳等 ③后来，贵金属金银等由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步地从商品中分离出来，固定地充当了一般等价物。这些从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就成为货币 含义 本质 从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币 货币的本质就是一般等价物 【典例2】几千年来，货币形态随着商品交换和商品经济的发展在不断地发展变化。迄今为止，货币形态大致经历了实物货币、金属货币、纸币和信用货币几个发展阶段。从总的趋势来看，货币随着经济发展程度的提高，不断从低级向高级发展演变。货币形态的演变
①是适应商品流通发展的需要
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②不断丰富着货币的基本职能 ③减少流通中所需要的货币量 ④给人们的生活带来更多便利 A．①② 【答案】C
B．②③
C．①④
D．③④
3．货币的基本职能
价值尺度的含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫作价值尺度。货货币从产生时货币的基本职起， 就具有价值尺度和流通流通手段 币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格，如某件商品值50元（这里使用的价是观念上的货币，而不是现实货币） 值价格的含义：货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币尺的多少。通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫作价格 度 货币的计量单位：为了用货币来衡量商品价值量的大小，必须给货币本身确定一种计量单位，如人民币的“元”，英镑的“镑”，欧元的“元”等 流通手段的含义：货币出现以后，商品交换包括卖和买两个先后衔接的阶段。 商品所有者首先将自己的商品卖出去，取得一定数量的货币，然后再用货币买回自己需要的其他商品。 货币充当商品交换媒介的职能，叫作流通手段 商品流通及其公式：以货币为媒介的商品交换，叫作商品流通。其公式是：商品一货币一商品 商品流通的意义：商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存发展下去。如果商品卖不出去，就意味着他白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来。要使自己的商品能够卖出去，并卖出好价钱，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品 【典例3】2018年春节期间，某品牌服装打折销售。魏女士领取了1800元工资后，在该品牌服装店购买了一件原标价540元的打折上衣，实际支付了180元。在这里，1800元、540元、180元分别执行的货币职能是
A．贮藏手段、支付手段、价值尺度 B．支付手段、流通手段、价值尺度 C．价值尺度、流通手段、支付手段
能 手段两种基本职能
2020高中政治 专题1.1 揭开货币的神秘面纱(含解析)新人教版必修1
