完整的幼儿园教育常规培养

幼儿园常规培养

（一）学习常规（二）游戏常规（三）运动常规（四）生活常规（五）常见问题

学习常规之

对幼儿的要求

1． 坐资要自然、端正。

2． 乐于倾听他人的观点及想法，不插话，不打断他人，能有序地

表达。

3． 有想法想表达时，举手示意，让教师知道。

4． 学习活动开始后，要仔细倾听教师的安排，不随意与同伴谈话、

聊天。

5． 在活动过程中，会控制好自己的情绪，不因自己过度兴奋或其

他情绪的表现而影响同伴。

6． 在活动中需要合作时，能做到协商、轮流、谦让，不争抢材料。 7． 用完材料后，能按照教师的要求，将材料整理好，放回原处。

学习常规之

教师的培养策略

1． 平时在学习活动过程中，对个别幼儿出现的坐姿问题进行及时

教育，学习一些关于坐姿的儿歌，如“小脚平平放在地，后背不弯要挺立，双手搭在双腿上，精神饱满学习棒。”或与幼儿共同讨论坐姿不正确所带来的影响。

2． 给幼儿安排座位时，要注意让每一位幼儿都能看清自己，不要

背对着幼儿，尽量以圆弧形安排座位。

3． 可以先让幼儿观看一些情景表演，教师再提出相应的问题。如