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学雷锋活动月实施方案(优选.)

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学雷锋活动月实施方案

一、活动目的

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织同学开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,让雷锋精神永驻校园。 二、活动时间

2014年3月4日---2014年3月31日 三、活动安排及要求

第一阶段:主题是“心中的雷锋”(第四周)

活动要求:组织召开“学雷锋”动员大会,实施“三个一”工程:讲一个雷锋的故事 、背一句雷锋的名言、出一期有关雷锋精神的手抄报。通过开展主题班会,广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入学生心田,把学雷锋精神落实在行动中: 1.在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁 2.在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。

3.遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

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4.在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩。 5.热心帮助身边有困难的同学 。

第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(第四周) 各班开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。

1.结合三八妇女节,开展“我为妈妈做一餐”“我对想妈妈说......”“我为妈妈做贺卡”等活动,引导学生体会父母的劳苦,学会感恩。

2.结合植树节,组织广大师生开展美化教室环境及周边环境,立足身边学雷锋。以“植树节”为教育契机,开展“环境保护志愿服务周”活动。开展护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动,还校园一片洁净。

针对上述活动,一—六年级各年级开展一次图片评选,用A4纸设计,上面张贴个人活动照片并附文字说明(有条件同学自愿拍照参与,其余同学可以只活动不拍照)。每班上报4份,年级内进行评选,分设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。 第三阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(第五周) 活动要求:

1.3月25日是2013年全国中小学生安全宣传教育日。以此为主题召开一次班会,教育学生珍爱自己和他人的生命。 2.组织学生评选本班“学雷锋标兵”5名。 3.各班对整个三月份学雷锋活动进行总结。

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2013年3月1日

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