第32讲 生态系统的结构
[考纲明细] 生态系统的结构(Ⅰ)
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1．生态系统类型众多，一般可分为自然生态系统和人工生态系统。(必修3 P88—小字)(√) 2．一个动物园中的全部动物是一个系统，全部的动物和植物也是一个系统。(必修3 P88—旁栏思考)(×)
3．生产者通过光合作用，把太阳能固定在它们所制造的有机物中。太阳能变成化学能，从而可以被生物所利用。(必修3 P90—正文)(√)
4．消费者的存在能够加快生态系统的物质循环，是生态系统的基石。(必修3 P90—正文)(×)
5．绿色植物所固定的太阳能，通过食物链由一个营养级向下一个营养级传递，各种动物所处的营养级是固定不变的。(必修3 P91—正文)(×)
6．错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。(必修3 P91—正文)(√) 7．食物链上一般不超过五个营养级。(必修3 P91—小字)(√)
8．一般来说，一个生态系统的食物链越多，食物网越复杂，这个生态系统抵抗外界干扰的能力与保持自身稳定的能力越强。(必修3 P92—练习)(√)
9．食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道。(必修3 P92—正文)(√)
(2016·海南高考)在某一生态系统的下列组分中，能将太阳能转变为化学能的是( ) A．田螺 C．大肠杆菌 答案 B
解析 生态系统中，能将太阳能转变为化学能的是生产者。田螺、草鱼是消费者，A、D错误；小球藻是生产者，能通过光合作用将太阳能转变为化学能，B正确；人和动物肠道中的大肠杆菌是消费者，C错误。
知识自主梳理
一 生态系统的概念和类型 1．生态系统的概念
由01生物群落与它的02无机环境相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是03生物圈。
2
．
类
型
B．小球藻 D．草鱼
??自然生态系统：04水域生态系统、陆地生态系统???05人工生态系统：农田生态系统、人工林生态系统、果园生态系统、城市生态系统等二 生态系统的结构
?
?食物链?生态系统的结构?生态系统的01营养结构???食物网?
三 生态系统的组成成分
生态系统的组成成分
1．组成成分：01非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。 2．各生物成分比较 类群 比较 营养方式 生产者 02自养 消费者 异养 分解者 03异养 ①营05腐生生活的细菌和真菌 ②腐生生活的动物(如蚯蚓、蜣螂等) 生态系统的必 备成分 ①绝大多数04绿色植物 ①大多数动物 生物 ②蓝藻和光合细菌 ③化能合成作用的微生物(如硝化细菌等) 地位 生态系统的06基石(主要成分) 制造07有机物，储存能作用 量，为消费者提供食物和栖息场所 四 生态系统的营养结构 1．食物链
(1)形成原因：01捕食关系。 (2)实例分析 食物链 生态系 统成分 营养 生产者 加快生态系统中08物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播 ②寄生的微生物(如大肠杆菌)和寄生植物(如菟丝子) 生态系统最活跃的成分 分解09有机物，供生产者重新利用 草―→蝗虫―→青蛙―→蛇―→鹰 02初级 消费者 04第一 第二 次级 消费者 05第三 03三级 消费者 第四 四级 消费者 第五 级别 (3)特点 营养级 营养级 营养级 营养级 营养级 ①每条食物链的起点是06生产者，终点是不被其他动物捕食的动物(最高营养级)。07分解者及非生物的物质和能量不属于食物链成分。
②营养级一般不超过085个。
③某一营养级的生物代表的是处于该营养级的09所有生物，不代表单个生物个体，也不一定是一个种群。
2．食物网
(1)概念：在一个生态系统中，许多10食物链彼此相互交错连接形成的复杂营养结构。 (2)形成原因：①一种绿色植物可能是多种11植食性动物的食物；②一种植食性动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。
(3)特点：同一种消费者在不同食物链中，可以占据12不同营养级。 3．意义
(1)生态系统13物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的。
(2)错综复杂的食物网是生态系统保持14相对稳定的重要条件。一般认为，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力15越强。
1．三类“不一定”
(1)生产者不一定是植物(如蓝藻、硝化细菌)，植物不一定是生产者(如菟丝子营寄生生活，属于消费者)。
(2)消费者不一定是动物(如营寄生生活的微生物等)，动物不一定是消费者(如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或排泄物为食的腐生动物属于分解者)。
(3)分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物)，微生物不一定是分解者(如硝化细菌、蓝藻属于生产者，寄生细菌属于消费者)。
2．两类“一定”
(1)生产者一定是自养型生物，自养型生物一定是生产者。
(2)营腐生生活的生物一定是分解者，分解者一定是营腐生生活的生物。
3．寄生与腐生的区别：寄生是从活的生物体内获得营养物质；腐生是从死的生物体内获得营养物质。
1．生产者一定处于第一营养级。(√)
2．食物网中两种生物间只能有一种种间关系。(×)
3．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大。(×)
4．食物链纵横交错形成的复杂营养关系就是食物网。食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量。(×)
考点题型突破
考点 生态系统的结构
题型一 生态系统各成分的判断及分析
1．如图是生态系统成分的关系图，下列对a、b、c所代表的成分的说法，正确的是( )
A．b中有真核生物，也有原核生物，但都是自养型生物 B．a中全是异养型真核生物 C．c只包括腐生细菌和真菌
D．a是该生态系统的基石，一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定 答案 A
解析 由图中a、b、c的关系可判断出，a为消费者，b为生产者，c为分解者。b生产者中有真核生物，如绿色植物，也有原核生物，如蓝藻，但都是自养型生物，A正确；a消费者中全是异养型生物，但不一定都是真核生物，如寄生细菌为原核生物，B错误；c分解者包括腐生细菌和真菌以及蚯蚓等腐生动物，C错误；b生产者是该生态系统的基石，一旦遭到破坏就会影响整个生态系统的稳定，D错误。
2．下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是( ) A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分 B．硝化细菌是原核生物，在生态系统中属于生产者 C．病毒是原核生物，在生态系统中属于分解者 D．蚯蚓是真核生物，在生态系统中属于消费者 答案 B
解析 太阳光属于生态系统组成成分中的非生物的物质与能量，A错误；硝化细菌是原核生物，可通过化能合成作用将无机物合成为有机物，在生态系统中属于生产者，B正确；病毒无细胞结构，不是原核生物，由于病毒必须寄生在活细胞内才能体现生命活动，因此其在生态系统中属于消费者，C错误；蚯蚓是真核生物，以土壤中的有机物为食，在生态系统中属于分解者，D错误。
(1)生态系统各成分的判断关键
①判断生产者时要注意是否为自养型生物，若为自养型生物，则为生产者。
②判断消费者时要特别注意异养型、非腐生等关键词，植物、微生物都有可能成为消费者。
③判断分解者的主要依据是能否把动植物的遗体和动物的排遗物中的有机物转变成无机物，即营腐生生活，如蚯蚓。
(2)根据结构图判断生态系统的成分如图所示，先根据双向箭头确定D、C为“非生物的物质和能量”和“生产者”，则A、B为消费者和分解者；再根据出入箭头数量的多少进一步判断，在D、C中指出箭头多的D为“生产者”，指入箭头多的C为“非生物的物质和能量”，最后根据D→A→B，确定A为消费者、B为分解者。
题型二 食网链和食物网分析
3．(2019·陕西咸阳模拟)如图所示为草原生态系统中的一个食物网。下列叙述正确的是( )
A．图中共含有3条食物链
B．在该食物网中，鹰处于4个不同的营养级 C．蛇和鹰既是捕食关系，又是竞争关系 D．若兔大量减少，鹰也会大量减少 答案 C
解析 图中应有4条食物链，A错误；鹰在这4条食物链中可处于第三营养级、第四营养级、第五营养级，即鹰共处于3个不同的营养级，B错误；蛇和鹰因都捕食相思鸟而存在竞争关系，又因鹰捕食蛇而存在捕食关系，C正确；若兔大量减少，鹰可以更多地以相思鸟和蛇为食物，所以鹰不会大量减少，D错误。
4．某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图所示。下列叙述错误的是( )
2021高考生物一轮复习第9单元生物与环境第32讲生态系统的结构学案新人教版必修3
