读的方面, 教会孩子独立阅读的能力, 和朗读的能力。 能独立阅读一些简单的原版书籍
写的方面, 对于孩子来说, 能边画边写, 用英语写一些简单的文章。 。。。。
如果英语的初步启动能达到这样效果, 后面的事情基本孩子可以按这个惯性继续前进了。
再说说找对方向和目标, 找到好的方法,这方面在前面的目标如何制定,如何确定好的适合孩子的方法方面也已经做了不少的探讨了。 这里还想强调一点就是, 父母在孩子接触英语初期,主动权在父母手中, 父母决定学什么,怎么学。 这时候, 父母就要格外小心, 选择好的学习方法, 选择孩子喜闻乐见的,并且一定是能提高孩子的兴趣。 最后才是效果好的方法来教学。而不应该是给孩子强加压力, 一定要孩子如何如何。因为这列小火车要继续往前开, 之后全靠他们自己的动力。 如果不把孩子自己的动力点燃,就算是初期,父母费了九牛二虎之力把小火车推动起来了, 推多少, 跑多少, 最后也是跑不远的。
最后的这个长久的来自自身的动力, 就是孩子能保持长久的学习兴趣。这个兴趣可以来自学校老师的鼓励和表扬, 更要是来自英语书籍本身的吸引和用英语来学习其他学科是能产生出的兴趣。 这时候,小火车已经自己能跑起来了, 就看我们做家长的给他们加什么样的精致燃料了。
儿童从什么时候开始学英语比较好
读的方面,教会孩子独立阅读的能力,和朗读的能力。能独立阅读一些简单的原版书籍写的方面,对于孩子来说,能边画边写,用英语写一些简单的文章。。。。。如果英语的初步启动能达到这样效果,后面的事情基本孩子可以按这个惯性继续前进了。再说说找对方向和目标,找到好的方法,这方面在前面的目标如何制定,如何确定好的适合孩子的方法方面也已经做了
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