23学生与老师进出门口,在走廊时()。1.0 分 A、
老师为学生让路 B、
谁走的快谁先走 C、
学生为老师让路 D、
怎么着都行 我的答案:C
24不属于按功用分类的演讲是()。1.0 分 A、
政治演讲 B、
交际演讲 C、
学术演讲 D、
辩论演讲 我的答案:D
25当众嚼口香糖是()。1.0 分 A、
没有教养的表现 B、
是可以允许的行为 C、
讲究卫生的表现 D、
对尊重别人的表现 我的答案:A
26不属于演讲的特征的是()。1.0 分 A、
情感的感染性 B、
表现方法的综合性 C、
即兴吐玉 D、
理性思维的抽象化 我的答案:D
27不属于双向说话的表达方式的是()。1.0 分 A、 聊天 B、
谈心 C、 朗诵 D、 讨论
我的答案:C
28关于热恋阶段行为不当的是()。1.0 分 A、
保持理智 B、
不必注意对方缺点 C、
尊重对方 D、
尊重他人 我的答案:B
29礼仪的艰苦和痛苦在于()。1.0 分 A、 磨练 B、 历练 C、 包容 D、 忍耐
我的答案:D
30礼仪讲究的是()。1.0 分 A、 礼貌 B、 从众 C、 个性 D、 整洁
我的答案:B
31在餐厅有君子风度的是()。1.0 分 A、
用餐高峰占座位 B、
吃饭时胳膊肘放在桌子上 C、
经常剩下饭菜 D、
排队礼让 我的答案:D
32不属于辩论的特点的是()。1.0 分 A、
观点对立性 B、
表达的现场性 C、
思维的迟缓性 D、
论理的严密性 我的答案:C
33人与动物的本质区别是()。1.0 分 A、
人会走路 B、
人有生命 C、
人有羞耻心 D、
人生病可以找医生 我的答案:C
34演讲中在声音方面发生的错误是()。1.0 分 A、
吐字清晰 B、
口头禅太多 C、
发音标准 D、
语速适当 我的答案:B
35在上课时,不尊重老师的表现是()。1.0 分 A、
着装整齐 B、
关闭手机 C、
有问题举手 D、
对该下课却不下课的老师表示烦躁 我的答案:D
36双向说话的主体思想是()。1.0 分 A、
通俗易懂 B、 易接受 C、 诚心 D、
思想深刻 我的答案:C
37修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()。1.0 分 A、 重修身 B、
由小到大 C、
胸怀天下 D、
家国兼顾 我的答案:B
38下列哪项原因不属于被动式调整?()1.0 分 A、 说错词 B、
突然停电 C、
有人恶意挑衅 D、
讲说的东西与事实有出入 我的答案:D
39不属于主体意识范畴的是()。1.0 分 A、 无目的 B、 导向 C、 创造性 D、 现场感
我的答案:A
40当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。1.0 分 A、
置之不理 B、
完全听从 C、
顺而不从 D、 看心情
我的答案:C
41与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的?()1.0 分 A、
不包庇同学 B、
经济条件好不炫富 C、
不做酒肉朋友 D、 抄作业
我的答案:D
42寻找辩题题魂不正确的是()。1.0 分 A、
使辩题由窄变宽 B、
分析己方之利弊 C、
分析对方之利弊 D、
使辩题由宽变窄 我的答案:A
43关于口语表达标准说法错误的是()。1.0 分 A、
语势连贯 B、
合适得体 C、
不需要生动优美 D、
目的明确 我的答案:C
44关于应变技能说法错误的是()。1.0 分 A、
夯实知识基础 B、
善于抓住机会 C、
培训速化思维 D、
忽略听众反应 我的答案:D