20部专著和近200篇论文,留下了恢宏的史学成果。 陈垣有诗曰:“寒宗也是农家子,书屋而今号励耘。”这正是他刻苦治学学风的真实写照。
教学方法对今天仍有启迪
陈垣从18岁开始执教,先后教过小学、中学、大学,从事过平民学校、工读学校、医学院、综合大学、师范大学等多种形式的教育,长期担任北京大学、北京师范大学、辅仁大学、燕京大学教授,曾任教育部次长,先后担任辅仁大学、北京师范大学校长长达46年之久,不仅为国家培养了大批人才,同时为我国教育事业的革新作出杰出贡献,其教学中的创新至今对当代教学改革仍有启迪作用。
陈垣先生担任北师校长期间,每堂课都作严谨充分的准备,每个学生每次作业陈垣都做批改登记。陈垣为师时凡作业命题,必先同题自撰成篇,作为批改示范,师生互评,教学相长。这种以身作则的教学方法,即使在今天亦不多见。他曾说：“教师教育青年,同时青年也给教师以影响。青年人富于理想,活泼热情,朝气蓬勃,对新事物敏感,遇到问题总是要追根究底,我常常是从同学提出的问题里得到启发。”
与时俱进追求进步励后人
陈垣青年时期正值中国社会大变革时期,他的思想也随着时代在急剧变化,不久他就投身于推翻清朝统治、建立共和的斗争行列。作为“革命报人”,陈垣先后参与《时事画报》和《震旦日报》的编辑出版。他不断撰文抨击清廷,宣传反清思想,参加了农工商会,与同志们上街演讲、宣传。
1959年1月28日,陈垣以79岁的高龄加入了中国共产党。他在《人民日报》发表了《党使我获得新的生命》一文,回顾在过去的漫长岁月中,满怀救国之志、渴望有理想的政治、渴望祖国的光明和富强,然而却饱经忧患,不能实现。只有在共产党领导下的新中国,才看到了中国独立富强的希望,因此精神振奋,对祖国的前途充满了信心。他感谢党给了他新的生命,愿在垂暮之年,为党和人民的事业贡献自己的一切。
言必有据学风为人景仰
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