设立开放式课堂,放飞学生思维

设立开放式课堂，放飞学生思维

李小泓

【期刊名称】《甘肃教育》 【年(卷),期】2006(000)05B

【摘要】由于受到社会大环境及高考、中考的影响，长期以来，历史课得不到应有的重视．尤其是初中历史课．被认为是可有可无的课，有些学校没有历史教师就让其他专业的教师代替，有些学校则不开设历史课；有些教师也认为历史课是一门讲故事、哄学生开心的课，只要学生爱上就行．学到没学到知识无所谓；大多数学生则认为历史课不是必考课，学不学无所谓，有些学生甚至产生“厌烦历史”的现象。 【总页数】2页(34-35)

【关键词】历史教学;开放式课堂;思维培养 【作者】李小泓

【作者单位】陇西县第二中学,甘肃陇西748100 【正文语种】英文 【中图分类】G633.51 【相关文献】

1.开放式教学的核心——思维空间的开放 [J], 胡秀红

2.革新课堂教学结构 实施开放式教学--培养学生创造性思维能力与应用性思维能力 [J], 邱天龙

3.开放式课堂，生活化方法，体验型模式，新概念作文——关于《农村小学生开放式生活体验型习作教学模式的研究》之经验论述 [J], 辛世林

4.在开放中让学生放飞心灵--浅谈新课改下初中历史与社会课的开放式教学 [J], 赵仙霞

5.“开放课堂”：给思维留下一片“绿光森林”--浅谈初中数学开放式课堂的营建 [J], 黄立敏

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