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范 文
2020年教师资格证考试教育公共基础知识笔试题
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库400题及答案
2020 年教师资格证考试教育公共基础知识笔试 题库 400 题及答案 1.领会知识包括感知教材和（ D ） A 熟悉教材 B 分析教材 C 概括教材 D 理解教材 2.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学 工作的基本准则是（ C ） A 教学目的 B 教学内容 C 教学原则 D 教学方法 3.循序渐进原则要求教学要 （B ） A 温故而知新 B 不陵节而施 C 不愤不启，不悱不发 D 学而时习之 4.教学工作中的中心环节是（B ） A 备课 B 上课 C 作业的检查与批改 D 课外辅导 5.课的类型的划分依据 （ A ） A 教学任务 B 教学内容 C 教学规律 D 教学原则 6.教师上课必要的补充主要是通过 （ C ） A 布置作业 B 检查作业 C 课外辅导 D 课后练习 7. 一 个 测 验能 测 出它 所 要 测 量 的属性 或 特 点 的 程度， 成 为 测 量 的（D） A 信度 B 难度 C 区分度 D 效度 8.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，成为测验的（ A ） A 信度 B 效度 C 区分度 D 难度 9.为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动
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的结构，称为 （ C ） A 教学程序 B 教学步骤 C 教学组织形式 D 教学阶段 10.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用 （B ） A 分组教学 B 个别教学 C 道尔顿制 D 班级上课制 11. 创造性思维的核心是（ C ） A． 形象思维 B．抽象思维 C．发散思维 D．聚合思 维 12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ） A．生活焦虑 B．择友焦虑 C．缺钱焦虑 D．考试焦 虑 13. 发现学习是属于（ A ） A．以学生为中心的教学策略 B．以教师为主导的教学策 略 C．个别化的教学策略 D．交互式的教学策略 14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过 程，叫做（C） A． 注意 B．需要 C．动机 D．兴 趣 15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ） A． 健康的人格 B．健康的习惯 C．健康的心理 D．健康的 生活 16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的 （A） A． 苛勒 B．斯金纳 C．桑代克 D．布鲁纳 17. 学习 策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ B ） A． 计划策略 B．组织策略 C．调节策略 D．监视策略 18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过 程，叫做（ D ） A． 发现问题 B．理解问题 C．问题检
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