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【新】2019-2020学年度高中历史专题五现代中国的对外关系课时1新中国初期的外交课时作业人民版选修1

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初中三年,说长也长,说短也短,转眼就进入倒计时阶段。这个时候,大多数初中生都意识到中考的重要性,开始着急了,恨不得找一个捷径,让自己立马学习好,考入重点高中。其实,着急并不能解决问题,而且还会起到反作用。这个时候中考生需要冷静,重新给自己定位,看看自己目前处在什么位置,然后,确定一个合理的目标

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【新】2019-2020学年度高中历史专题五现代中国的对外关系

课时1新中国初期的外交课时作业人民版选修1

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目标是什么?目标大致可分为三种:最低目标、中等目标和最高目标。最低目标是在中考时发挥出自己的正常水平;中等目标是在最后复习阶段取得进步,成绩进一步得到提升;最高目标是在取得进步的基础上,中考时超常发挥。在最后的两个多月,中考生通过努力拼搏和合理的复习计划,实现最低目标甚至中等目标是没问题的。只要想明白只一点,在最后的冲刺阶段,调整好心态,脚踏实地的前进,中考实现最高目标也是有可能的。1 / 8

初中三年,说长也长,说短也短,转眼就进入倒计时阶段。这个时候,大多数初中生都意识到中考的重要性,开始着急了,恨不得找一个捷径,让自己立马学习好,考入重点高中。其实,着急并不能解决问题,而且还会起到反作用。这个时候中考生需要冷静,重新给自己定位,看看自己目前处在什么位置,然后,确定一个合理的目标

一、选择题

1.下图是1954年周恩来与印度总理尼赫鲁会谈的情景,下列图解正确的是( )

A.这次会谈中首次提出了和平共处五项原则

B.会谈同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则 C.会谈提出著名的“求同存异”的思想 D.会谈最大成果是宣布中印建交

解析 首次提出和平共处五项原则是在1953年,故A项错误;C项是万隆会议成就;D项错误。 答案 B

2.和平共处五项原则是建立国际新秩序的基础,其内容包括( ) ①互相尊重主权和领土完整 ②互不侵犯 ③独立自主

④互不干涉内政 ⑤平等互利 ⑥和平共处 ⑦促进世界和平发展 A.①②③④⑤ C.①②④⑤⑦

B.①②④⑤⑥ D.②④⑤⑥⑦

解析 ③“独立自主”是建国初制定的外交政策。⑦促进世界和平发展是新时期中国的外交目标,③⑦都不是和平共处五项原则的内容,应予以排除。 答案 B

3.和平共处五项原则之所以逐渐得到国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则,主要是由于它( ) A.消除了不同国家之间的分歧

目标是什么?目标大致可分为三种:最低目标、中等目标和最高目标。最低目标是在中考时发挥出自己的正常水平;中等目标是在最后复习阶段取得进步,成绩进一步得到提升;最高目标是在取得进步的基础上,中考时超常发挥。在最后的两个多月,中考生通过努力拼搏和合理的复习计划,实现最低目标甚至中等目标是没问题的。只要想明白只一点,在最后的冲刺阶段,调整好心态,脚踏实地的前进,中考实现最高目标也是有可能的。2 / 8

【新】2019-2020学年度高中历史专题五现代中国的对外关系课时1新中国初期的外交课时作业人民版选修1

初中三年,说长也长,说短也短,转眼就进入倒计时阶段。这个时候,大多数初中生都意识到中考的重要性,开始着急了,恨不得找一个捷径,让自己立马学习好,考入重点高中。其实,着急并不能解决问题,而且还会起到反作用。这个时候中考生需要冷静,重新给自己定位,看看自己目前处在什么位置,然后,确定一个合理的目标教学资料参考范本
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