课时科目案例名称? 语文1课时
一、教材内容分析??三、学习者特征分析四、教学策略选择与设计化中心、旅游胜地的地位。《凡尔赛宫》教学设计教学对象阳曲县泥屯中学
七年级学生二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）《凡尔赛宫》的教学设计方案
通过品习词句和互相交流，能掌握准确而富有文学性的语言。通过感悟分析交流，能掌握抓住特征，突出重点进行说明的方法。学生在此之前已经接触到说明文，掌握了一定的说明方法和说明顺序，所以学习此文还是比较容易的。但阅读分析感悟能力较弱，可通过诵读，，加深课文印象；通过合作学习，理解文章内容及特色。学生对古代建筑较陌生，但好奇心强，可提前引导学生通过网上查阅资料来感悟古建筑的文化。本课是本册书第三单元《建筑艺术》的第三课，是一篇说明文。讲解这篇课文时，应首先引导学生熟悉课文内容，明确文中重点写了凡尔赛宫的布局、陈设如何，建筑时间、建筑特色和艺术风格是什么。作者运用了哪些说明方法来抓住特征进行说明的，再进一步体会作者的写作技巧。有关这些问题，可让学生在自主探究、合作学习的基础上完成。通过阅读和思考交流，能了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文1
提供者赵树元表格式教学设计模板
11班3组 赵树元
教学过程六、教学过程五、教学环境及资源准备多媒体教室 ；图片 平面图 视频一、创设情境教师活动由讲读到导读再到自学，学生始终处于学习主体地位。我采用多媒体教学手段，这样更有助于生动，形象，直观地进行教学，增大课堂教学容量，提高教学效率。采用自主、合作、探究学习方式策略。先整体感知－－再阅读赏析－－后迁移训练。师问：1、你知道法国有哪些风景名胜吗？看投影，法国巴黎的名胜古迹很多，如巴黎圣母院、凯旋门、艾菲尔铁塔……交流 感知2、今天我们选择凡尔赛积极参与到课堂宫游览，凡尔赛宫，是世中，调动的气氛 界驰名的法国王宫，被誉。为“人类艺术宝库中一颗 灿烂的明珠”。我们虽不能一睹风采，大饱眼福。但我们可以跟随吉祖英的笔迹，去欣赏、想像凡尔赛宫的美妙。2
学生活动设计意图及资源准备表格式教学设计模板
通过阅读有关的书籍，看投影，了解凡尔赛宫的建筑特色。（图片）二、整体感
知
1、齐读第一小节，作者对凡尔赛宫总的评价是什么？2、说说凡尔赛宫为什么能成为人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠？
3
表格式教学设计模板
思考 交流①宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调
②内部陈设和装
潢富于艺术魅力通过感知、分析内③环境优美容，能掌握抓住特④法兰西式大花征，突出重点进行园风格独特说明的方法。⑤建筑历史悠久，历史轶事动人⑥政治文化中心、游览胜地
三、探究解
读
表格式教学设计模板
、自由朗读课文，作者介
绍了凡尔赛宫的哪些方面？抓住了哪些特征？从文中找出关键词语。
（1）凡尔赛宫的地理位置、建筑时间（历史悠久）、面积（列数字，确凿的数据说明面积大）等（2）那么“宫殿建筑气势磅礴，布局严密，协调”体现在哪些方面呢？（过渡：凡尔赛宫外面的景致气势磅礴，那么里面
的景致到底怎样呢，让我们一起走进宫内，请一位思考 交流同学来读第三小节内容）主要是为了说明能不能用一句话来概括一凡尔赛宫与富盖下所介绍的内容？这句话府第的建筑风格在这一节的作用是什么？有异曲同工之妙，（承上启下）突出其富丽堂皇（3）内部陈设和装璜的特征；结构上（富于艺术魅力）。起着承上启下的通过分析等，继续作者向我们说明镜廊时，作用。更是为了掌握抓住特征，突列举了许多数字，这些数增强说明文的趣出重点进行说明的字给你什么感觉？味性，提高说明方法。（4）法兰西式大花园。文的可读性。作者是按什么顺序向我们记叙历史轶事，介绍的？（由远而近）增加说明文的趣2、除此之外，作者还向
味性和可读性我们介绍了什么？ 作者
为什么要插入这段历史轶事呢？
3、文中的6、7介绍什么？运用了哪些说明方法？4、凡尔赛宫是美的殿堂，更是一座艺术的宝库。老师这儿有几张介绍凡尔赛宫的图片，我们一起来欣赏欣赏。
小结本文主要内容：本文说明了凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治中心、旅游胜地的地位，突出地表现了凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的4明珠。这种“抓住特征，突出重点进行说明的方法”，我们在平时的写作中要
四、合作交
流
五、课堂达
标
1、这是一篇说明文，本
文在介绍凡尔赛宫的时候是按什么顺序来写的？2、介绍这些事物时，作者用了哪些说明方法，怎么来写的呢？
3、本文语言的特点是什么？
准确而富有文学性
（1）、第一段交代了凡尔赛宫的__________，并用了_________说明方法突出说明了凡尔赛宫的艺
思考 交流
术价值。
地理位置，打比
（2）、第二段交代了凡
方
尔赛宫修建和竣工的时间，列数字，面积，
接着用了________的方法
宫殿建筑和园林
说明_________，从中可
正宫东西走向，
以看出凡尔赛宫分为
两端与南宫和北
____________和
宫衔接，形成对
______________
称的几何图案
两大部分。
举例子、列数字
（3）、说明凡尔赛宫的
凡尔赛宫宏伟、
宫殿建筑，布局严密、协
壮观，它的内部
调的具体内容是
陈设和装潢富于
_____________。
艺术魅力
（4）、第三段用了
_________和__________和说明方法，这一段具体说明了凡尔赛宫的___________。
5
思考 交流空间顺序（由外而内 由远而近）
描写：渗透了作掌握空间顺序、说者的赞美之情，明方法、语言的特给读者以身临其点境的感觉，增加了文章的生动性。巩固目标
表格式教学设计模板
[VIP专享]阳曲县泥屯中学 11班3组赵树元《凡尔赛宫》的教学设计方案
